（2010•中山模擬）下列各選項與所給模型不相符的是（ ）
A．若X表示血糖含量，則a代表胰高血糖素，b代表胰島素
B．若X表示酶的活性，則a代表pH值大于7，b代表pH值小于7
C．若X表示初級消費者，則a代表生產者增多，b代表次級消費者增多
D．若X表示促甲狀腺激素，則a代表促甲狀腺激素釋放激素，b代表甲狀腺激素
陽光試卷單元測試卷系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•大理市校級期末）關于細胞膜性質的說法錯誤的是（ ）
A．具有流動性和選擇透過性
B．蛋白質均勻分布于磷脂雙分子層上
C．脂類小分子易于自由擴散通過
D．磷脂雙分子層內外表面都親水
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015•黃岡校級三模）如圖，甲圖為某湖泊生態系統的能量金字塔簡圖，其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養級，m1、m2代表不同的能量形式．乙圖表示能量流經該生態系統某一營養級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據圖作答：
（1）圖甲中，m2表示的能量形式為 ．通常情況下，位于營養級Ⅳ的生物個體數量一般遠遠少于Ⅲ，主要原因是 ．
（2）圖乙中，若A表示圖甲中營養級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示 ，C表示 ．
（3）圖乙中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過 實現的．
（4）若圖甲中營養級Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ各有一種生物甲、乙、丙，構成食物關系如圖丙．其中，甲能量中比例為x的部分直接提供給丙，要使丙能量增加AkJ，至少需要消耗甲的能量 kJ（用含所給字母的表達式表示）．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•四川模擬）PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物，富含大量的有毒、有害物質，易通過肺部進入血液．目前PM2.5已成為空氣污染指數的重要指標．下列推測不合理的是（ ）
A．PM2.5進入人體的肺泡中時還沒有進入人體的內環境
B．顆粒物中的一些酸性物質進入人體血液會導致血漿呈酸性
C．PM2.5可能成為過敏原，其誘發的過敏反應屬于免疫異常
D．顆粒物進入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射，其中樞不在大腦皮層
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•遂寧期末）某社區全部人口剛好男女各400人，居委會進行紅綠色盲普查，發現女性中有10人是患者，12名未婚生育女性是紅綠色盲基因攜帶者，18名色覺正常婦女的兒子患色盲，男性中共22人不能區分紅色和綠色．那么，這個群體中紅綠色盲的基因頻率約為（ ）
A．7.5% B．6% C．5.6% D．8.1%
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•遂寧期末）皮膚、腸黏膜組織發生炎癥時，產生和釋放的組織胺使毛細血管舒張和通透性增大，血漿則滲入組織間隙而形成水腫．組織胺對血管的調節方式為（ ）
A．激素調節 B．體液調節
C．高級神經中樞調節 D．低級神經中樞調節
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省遂寧市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•遂寧期末）下列有關單倍體的敘述中，不正確的是（ ）
A．含有一個染色體組的個體，一般是單倍體
B．含有兩個染色體組的個體，一定不是單倍體
C．含有三個染色體組的個體，可以是單倍體
D．未經受精的卵細胞發育成的植物，一定是單倍體
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| 選項 | 科學家及實驗方法 | 結論或觀點 |
| A | 摩爾根用類比推理法研究基因和染色體的關系 | 基因在染色體上 |
| B | 艾弗里將從S型菌中提純的DNA、蛋白質和多糖等物質分別加入培養R型細菌的培養基中，只加入DNA時，R細菌才可轉化為S型菌 | DNA是主要的遺傳物質 |
| C | 赫爾希和蔡斯用O18分別標記水和二氧化碳 | 證明光合作用產生的氧來全部來自于水 |
| D | 林德曼運用調查和定量分析法研究賽達伯格湖的能量流動 | 能量傳遞呈遞減的特點 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
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