用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊x和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是
A．兩天后．胚芽鞘D的生長向左，因右側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根G的生長向左，因Y側(cè)生長素濃度低．根的生長慢
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三上期四調(diào)考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。
以下說法不正確的是 （ ）
A．兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因B側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長向左，因B側(cè)生長素濃度低，根的生長慢
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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年山西太原五中高二第一學(xué)期10月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是
A．兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向左，因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高，促進(jìn)根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長向右，因?yàn)锽側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省泰安市高三上學(xué)期期末檢測考試生物試卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊x和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法正確的是
A．兩天后．胚芽鞘D的生長向左，因右側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根G的生長向左，因Y側(cè)生長素濃度低．根的生長慢
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科目：高中生物 來源：2013屆湖南省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法錯(cuò)誤的是
A．兩天后．胚芽鞘D的生長向左，因右側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長向左，因B側(cè)生長素濃度低．根的生長慢
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科目：高中生物 來源：2012屆浙江省高二下學(xué)期期中考試生物 題型：選擇題
用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)．?dāng)?shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法錯(cuò)誤的是( )
A．兩天后．胚芽鞘D的生長向左，因右側(cè)生長素多，向下運(yùn)輸多，右側(cè)生長快
B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側(cè)生長素濃度高，抑制根的生長
C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因?yàn)閄，Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D．兩天后，胚根E的生長向左，因B側(cè)生長素濃度低．根的生長慢
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