下列有關生物膜結構與功能的敘述，不正確的是
A．細胞內ATP的合成過程只能在生物膜上完成
B．膜的選擇透過性與磷脂分子和蛋白質分子都有關
C．細胞膜上蛋白質種類的多少決定其功能的復雜程度
D．構成生物膜的磷脂分子和大多數蛋白質分子可以運動
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源：2016屆四川省高三上學期10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
豌豆花的顏色由兩對等位基因Pp和Qq控制，都是獨立遺傳。假設P和Q同時存在時花是紫色的，其他的基因組合都是白色的，如用紫花和白花植株進行雜交，F1中紫花：白花=
：
，則親本的基因型為
A．PPQq×PPQq B．PpQQ×Ppqq C．PpQq×ppqq D．PpQq×Ppqq
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
BrdU 是一種嘧啶類似物，能替代胸腺嘧啶與腺嘌呤配對。將植物根尖分生組織放在含有 BrdU 的培養基中培養到第二個細胞周期的中期，其染色體的情況是
A．每條染色體的兩條單體都含有 BrdU
B．每條染色體的兩條單體都不含有 BrdU
C．每條染色體中都只有一條單體含有 BrdU
D．只有半數的染色體中一條單體含有 BrdU
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為某細胞有絲分裂過程中染色體運動情況，A曲線表示著絲點與相應一極中心粒之間的平均距離，下列說法不正確的是
A．曲線距離減小的原因是紡錘體牽引染色體移向細胞兩級
B．曲線表示兩姐妹染色單體分開形成的兩染色體之間的距離
C．曲線表示兩組中心粒之間的距離
D．在0—45分鐘染色體與DNA之比為1:2
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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省衡陽市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將新鮮馬鈴薯切成5cm的長條（狀況相同），再將它們分別放在濃度不同的蔗糖溶液中，4h后測量每條的長度，結果如圖所示．以下有關分析正確的是
A．馬鈴薯細胞液的濃度約為40g·L-1
B．當溶液濃度為40g·L-1時，細胞開始發生質壁分離
C．在溶液濃度為30g·L-1～90g·L-1范圍內，細胞壁會有一定程度的收縮
D．在溶液濃度為20g·L-1，細胞能發生質壁分離
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖甲是某種細胞結構的模式圖，圖乙是圖甲的局部放大，該圖可能是
A．菠菜葉肉細胞 B．洋蔥鱗片葉細胞
C．藍藻細胞 D．人乳腺細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某鯉魚種群體色遺傳有如下特征，用黑色鯉魚（簡稱黑鯉）和紅色鯉魚（簡稱紅鯉）雜交，F1皆表現為黑鯉，F1交配結果如下表所示。
取樣地點 | 取樣總數 | F2性狀分離情況 | ||
黑鯉 | 紅鯉 | 黑鯉：紅鯉 | ||
1號池 | 1699 | 1592 | 107 | 14．88：1 |
2號池 | 62 | 58 | 4 | 14．50：1 |
據此分析，若用F1（黑鯉）與紅鯉測交，子代中不同性狀的數量比是
A．1：1：1：1 B．3：1
C．1：1 D．以上答案都不對
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科目：高中生物 來源：2016屆福建省高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于實驗的說法錯誤的是
A．做葉綠體色素提取和分離實驗時，用二氧化硅有助于研磨充分
B．用玻璃紙做成的透析袋裝入高濃度的蔗糖溶液，放入清水中模擬生物膜的通透性
C．不能用煮過的豆漿做蛋白質鑒定的材料，因為蛋白質已經變性
D．甘蔗雖然含有較多的糖，但不適合做還原糖的鑒定
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 體現了細胞膜的選擇透性，不消耗能量 | |
| B． | 體現了細胞膜的流動性，消耗能量 | |
| C． | 體現了細胞膜的流動性，不消耗能量 | |
| D． | 體現了細胞膜的選擇透性，消耗能量 |
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