A、![]() |
B、![]() |
C、![]() |
D、H2N-(CH2)4-COOH |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體免疫系統能清除體內惡性病變及異常增殖細胞,從而保持機體健康 |
B、人體免疫系統能監視并清除體內的衰老或受到損傷而不能修復的細胞 |
C、人體免疫系統能防御病原體的侵害,即防止病毒、細菌、真菌、衣原體、支原體等入侵,亦即是抗感染免疫 |
D、對進人體內有毒物質進行識別與解毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③依次為血液、組織液和細胞內液 |
B、②中可能含有乙酰膽堿等興奮型神經遞質 |
C、①與②④相比,其含有較多的蛋白質 |
D、正常情況下,①中不存在蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此圖可用來表示藍藻細胞的亞顯微結構 |
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,應去掉的結構為2、5 |
C、圖中含有RNA的結構只有3、5、6 |
D、此圖若表示蛔蟲細胞,則不應有的結構只有1、2、5 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、從染色體情況上看,該果蠅只能形成一種配子 |
B、e基因控制的性狀在雌雄個體中出現的概率相等 |
C、形成配子時基因A、a與B、b間自由組合 |
D、只考慮3、4與7、8兩對染色體時,該個體能形成四種配子,并且配子數量相等 |
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