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3.下列有關細胞分裂的敘述正確的是(  )
A.無絲分裂過程沒有DNA和染色體的復制,因此子細胞中染色體減少一半
B.精子形成過程中,若某一對同源染色體未分開,則形成的精子有一半不正常
C.觀察動物精巢切片時,可能會同時觀察到有絲分裂和減數分裂不同時期的細胞圖象
D.有絲分裂和減數分裂完成后的細胞都會立即進入下一個細胞周期

分析 無絲分裂
1、特點:分裂過程中不出現紡錘絲和染色體的變化.
2、過程:a.細胞核先延長,核的中部向內凹進,縊裂成兩個細胞核.b.整個細胞從中部縊裂成兩部分,形成兩個子細胞.
3、實例:如蛙的紅細胞的分裂

解答 解:A、無絲分裂過程有DNA和染色體的復制,因此子細胞中染色體和體細胞相同,A錯誤;
B、精子形成過程中,若某一對同源染色體未分開,則形成的精子全部不正常,B錯誤;
C、精巢內細胞既能進行有絲分裂,也能進行減數分裂,故觀察動物精巢切片時,可能會同時觀察到有絲分裂和減數分裂不同時期的細胞圖象,C正確;
D、減數分裂完成后的細胞不再進行分裂,無細胞周期,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查無絲分裂和有絲分裂的相關知識,要求學生掌握無絲分裂過程中無沒有染色體和紡錘體的出現,但染色體也要進行復制的特點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市部高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•宜昌期中)19世紀30年代建立的細胞學說的最主要的意義是( )

A.證明病毒不具有細胞結構

B.使人們對生物體的結構認識進入微觀領域

C.揭示細胞統一性和生物結構統一性

D.發現動、植物細胞的不同之處

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.白菜-甘藍同普通白菜相比,具有生長期短、易儲存等優點.下圖為白菜-甘藍的培育流程,請回答:

(1)圖示培育白菜-甘藍幼苗的技術稱為植物體細胞雜交,依據的原理是細胞膜的流動性和細胞的全能性_.
(2)過程②常用的化學誘導劑是聚乙二醇.若只考慮原生質體兩兩融合,可以得到3種類型的融合細胞.
(3)在激素(生長素、細胞分裂素)的誘導和一定的營養條件下,經過程④脫分化形成愈傷組織,該過程細胞的全能性如何變化?提高.
(4)過程④⑤開辟了植物繁育的新途徑,該技術通常可用于微型繁殖、作物脫毒和制備人工種子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示某雄性動物體內處于不同分裂狀態或時期的細胞(假設該生物的體細胞只有4條染色體),請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是A、C,屬于減數分裂的是B、D、E.
(2)A細胞有8條染色體,有8個DNA分子,屬于有絲分裂后 期.
(3)具有同源染色體的細胞有A、B、C、E,不具有姐妹染色單體的細胞有A、D.
(4)B細胞經過分裂形成的子細胞叫次級精母細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關神經調節和體液調節的敘述,錯誤的是(  )
A.體溫調節中下丘腦既是神經中樞,又參與體液調節
B.甲狀腺激素可以促進神經系統的發育,提高神經系統的興奮性
C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
D.垂體是聯系神經調節和體液調節的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.據圖回答問題:

(1)過程①②應使用纖維素酶和果膠酶處理細胞去除植物細胞的細胞壁.
(2)過程③叫做原生質體融合技術,如果把圖中的植物細胞換成動物細胞,③過程特有的誘導方法是滅活的病毒(或生物法).
(3)⑤過程通過脫分化形成愈傷組織,然后再分化形成雜種植物幼苗,⑤過程中進行的細胞分裂方式是有絲分裂.
(4)若番茄細胞內含A個染色體,馬鈴薯細胞內含B個染色體,則“番茄-馬鈴薯”細胞內含A+B個染色體;若采用雜交育種方法成功的話,得到的后代含$\frac{(A+B)}{2}$個染色體,必須用秋水仙素來處理幼苗,才能得到可育的番茄-馬鈴薯,其中含有(A+B)個染色體.這兩種方法相比,體細胞雜交方法的優點是:克服遠緣雜交不親合的障礙.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某種鳥的羽色受兩對相互獨立的等位基因控制,其中A、a基因在性染色體的非同源區,B、b基因在常染色體上,位置如圖甲所示.該鳥羽毛顏色的形成與相關基因的關系如圖乙所示.請回答:

(1)據力分析可知,雌性黑色鳥的基因型有2種,雄性純合灰色鳥的基因型是bbZAZA.若在某特定的環境中,灰色羽毛使鳥利于躲避敵害,長期的自然選擇導致B基因的基因頻率產下降.
(2)圖甲所示個體的一個原始生殖細胞經減數分裂會產生1個成熟的生殖細胞,該個體產生的配子,基因組成應該有4種,如果該個體產生了含有兩個B基因的生殖細胞,原因是在減數分裂的第二次分裂后期兩務姐妹染色單體沒有分開所致.
(3)這了判斷一只黑色雄鳥的基因型,可將它與多只灰色雌鳥雜交.如果子代羽色表現為全部黑色,則誶黑鳥為純合子;如果子代出現兩種羽色,則該黑鳥的基因型為BbZAZA 或BBZAZa .如果子代出現三種羽色,那么子代中黑色雌鳥所占比例為$\frac{1}{8}$.
(4)該鳥體內還有一對等位基因D和d,D能使灰色或黑色羽毛出現有條紋,d為無條紋.如果將黑色無條紋雄鳥和灰色有條紋雌鳥雜交,后代的表現型及比例為:黑色有條紋:黑色無條紋:灰色有條紋:灰色無條紋=1:1:1:1,該結果不能(能/不能)說明B和D基因符合自由組合定律,原因是:無論B、b與D、d是否位于一對同源染色體上,都會出現該結果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關神經調節的說法正確的是(  )
A.突觸間隙中的神經遞質經胞吞穿過突觸后膜而傳遞興奮
B.遞質釋放后,引起的效應是突觸后神經元持續興奮
C.神經元興奮時膜電位發生逆轉,由內負外正變成內正外負
D.人體內有許多不同的神經中樞,它們各自孤立地調節生理活動

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某地嘗試的農業生態系統的結構模式圖,其中利用植物秸稈中的原料生產的燃料乙醇,是一種“綠色能源”,可減少對石油資源的依賴.請據圖回答:
(1)該生態系統的設計主要遵循的是物質循環再生原理、生物多樣性原理,蘑菇在該生態系統中的成分屬于分解者.
(2)人們建立的該生態農業系統和傳統農業系統相比優點是實現生態系統內能量和物質的多級利用、提高農產品的產量,減少環境污染(請寫出兩點).
(3)植物秸稈經預處理后,應該利用微生物A所產生的纖維素酶進行水解,使之轉化成發酵所需的葡萄糖.若從土壤中分離獲取微生物A,培養基中的碳源為纖維素.
(4)發酵階段常用的微生物B是酵母菌.

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