(2010秋•東莞期末)關于碳循環的說法錯誤的是( )
A.生物群落中的碳元素主要是依靠光合作用固定的
B.溫室效應主要是由于化石燃料的大量燃燒造成的
C.光合作用固定的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等時,大氣中的CO2即可維持穩定
D.碳循環過程中伴隨著能量流動
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ⑥⑦⑤① | B. | ③②①⑤ | C. | ④⑦②① | D. | ③④②⑤ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•邵陽校級期末)某人能讀書看報,也可以寫文字,但就是聽不懂別人說的話,這表明他的大腦受到損傷.受損傷的區域是( )
A.大腦皮層運動區
B.大腦皮層S區
C.大腦皮層內側面某一特定區域
D.大腦皮層H區
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•保定校級月考)“離離原上草,一歲一枯榮;野火燒不盡,春風吹又生.遠芳侵古道,晴翠接荒城;又送王孫去,萋萋滿別情.”這是唐代詩人白居易的古詩《賦得古原草送別》,請據此詩回答下列問題.
(1)該詩描述的生態系統是草原生態系統,由于該生態系統的 較簡單,所以其 能力較差,抵抗力穩定性較低.
(2)該生態系統的食物網如圖,如果圖中植物能提供20000KJ的能量,營養級間的能量傳遞效率為10%~20%,則鷹得到的最低能量值是 .
(3)冬季來臨,寒冷會刺激狐皮膚內的 感受器,該感受器產生的興奮傳遞到下丘腦中的 ,在該中樞的調節下,使狐體溫保持穩定.若常溫下狐產熱和散熱速率分別為a1、b1冬季時狐產熱和散熱速率分別為a2、b2,則a1、b1、a2、b2之間的關系可表示為 .
(4)該生態系統擔負的功能有 .
(5)若該生態系統做為天然牧場進行放牧,為提高產量可采用機械、化學或 防治鼠和兔,這樣做的目的是 .
(6)若該生態系統有一物種瀕臨滅絕,則建立自然保護區, ,是保護該物種的根本措施.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•海南校級學業考試)一個處于穩定狀態的封閉生態瓶內,要使其中的生物能長時間存活,必須提供( )
A.O2 B.H2O C.足夠的有機物 D.太陽能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011秋•青山區校級期末)生態系統的能量金字塔表示的是( )
A.營養級與能量的關系
B.各營養級能量利用率的關系
C.食物鏈中各營養級捕食量的關系
D.生物種類與能量的關系
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定校級月考)下列關于人類活動對群落演替的影響,表述正確的是( )
A.人類活動對群落演替的影響往往是破壞性的
B.人類活動可以任意對生物與環境的關系加以控制
C.演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾,其總的趨勢是物種多樣性會增加
D.人類活動遠遠超過其他所有自然因素的影響
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該疫苗是小分子物質,其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別 | |
B. | 皮膚對麻疹病毒的屏障作用、白細胞的吞噬作用以及抗體和病毒的結合作用均屬于非特異性免疫 | |
C. | 吞噬細胞只在非特異性免疫過程中發揮作用 | |
D. | 初次接種該疫苗后,刺激機體免疫系統,可產生效應T細胞和抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 除每天喂養相同的飼料外,進行如下處理 | 在第11天測量并計算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量(mmol•L-1) | |
連續11天每天喂下列試劑 | 同時第8天至第11天每天腹腔注射下列物質 | ||
甲組 | 等體積生理鹽水 | 等體積生理鹽水 | 0.49 |
乙組 | 等體積生理鹽水 | 0.025mmol四環素 | 6.51 |
丙組 | 中藥制劑(0.05g) | 0.025mmol四環素 | 4.74 |
丁組 | 中藥制劑(0.10g) | 0.025mmol四環素 | 4.52 |
戊組 | 中藥制劑(0.15g) | 0.025mmol四環素 | 4.10 |
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