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圖示為科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果，下列有關該圖說法正確的是

A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因

B．控制白眼與朱紅眼的基因在遺傳時遵循著基因的分離定律

C．該染色體上的基因在后代中都能表現

D．該染色體上的堿基數A=T，G=C

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南株洲第二中學高三下學期第11次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）某研究者對某一大豆新品種種子萌發和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環境中培養，定期檢測萌發種子的重量變化，結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗，下圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關問題。

（1）如圖甲所示，實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為；6天后種子重量減少的主要原因是，第天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含 18 O 的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是。

（2）據圖乙分析，限制 AB 段 CO 2 吸收速率的主要因素是，若白天溫室溫度高于5℃，則白天溫室中CO2濃度的變化情況是，為獲得最大經濟效益，溫室應控制的最低溫度為 ℃ 。

（3）圖乙C 點時葉肉細胞產生的 O 2 的移動方向是，圖中（填字母）點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省高三上學期第10次測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果蠅的常染色體上有性別轉換基因T(transformer),隱性基因在純合(tt)時導致雌果蠅轉化為不育雄果蠅，但在雄果蠅中沒有性轉變效應。果蠅的眼色有紅眼和白眼之分，由基因B和b控制，兩對基因獨立遺傳。現將親代白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交得F1，F1中雌、雄果蠅之比為1∶3，且雌果蠅全為紅眼，雄果蠅有紅眼和白眼兩種。讓F1中雌、雄果蠅自由交配得到F2。

(1)研究表明：雌果蠅胚胎合成雌性專一Tra蛋白的場所是，如果沒有該蛋白存在，則雙重性別基因轉錄物剪接成雄性專一的mRNA，編碼的蛋白質將抑制雌性性狀而促進雄性性狀的發生，最終雌果蠅轉化為不育雄果蠅，該過程說明基因控制性狀的方式是。

(2)控制果蠅眼色的基因位于 (填“X”“Y”或“�！�)染色體上。

(3)寫出親本果蠅的基因型:雌果蠅，雄果蠅，F1中雄果蠅的基因型為。

(4)F2中雌雄果蠅性別之比為，F2紅眼雄果蠅中不育果蠅的比例為。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

雄鳥的性染色體組成是ZZ，雌鳥的性染色體組成是ZW。某種鳥羽毛的顏色由常染色體基因（A、a）和伴染色體基因（ZB、Zb）共同決定，其基因型與表現型的對應關系見下表。請回答下列問題。

基因組合

A不存在，不管B存在與否（aa Z—Z— 或aa Z— W）

A存在，B不存在

（A ZbZb或A ZbW）

A和B同時存在

（A ZBZ—或A ZBW）

羽毛顏色

白色

灰色

黑色

（1）基因型純合的灰雄鳥與雜合的黑雌鳥交配，子代中雄鳥的羽色是，雌鳥的羽色是。

（2）兩只黑鳥交配，子代羽毛只有黑色和白色，則母體的基因型為，父本的基因型為。

（3）一只黑雄鳥與一只灰雌鳥交配，子代羽毛有黑色、灰色和白色，則黑色、灰色和白色子代的理論分離比為。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現型作出預測，見表。其中預測正確的是

“雜合”噬菌體的組成	實驗預期結果
預期結果序號	子代表現型
甲的DNA＋乙的蛋白質	1	與甲種一致
2	與乙種一致
乙的DNA＋甲的蛋白質	3	與甲種一致
4	與乙種一致