常見的糖尿病是由于胰島B細胞受損，胰島素缺乏所引起的。該病人需要注射胰島素�，F在人們用的胰島素是通過基因工程生產的，即將人的胰島素基因導入大腸桿菌或酵母菌中。下列有關大腸桿菌與酵母菌的敘述錯誤的是
A.兩者產生的胰島素的活性有區別，通過大腸桿菌生產的胰島素還需要進一步的加工。
B.兩者都含DNA、RNA，且都以DNA為遺傳物質。
C.大腸桿菌進行無絲分裂，酵母菌進行有絲分裂。
D.組成兩者的化學元素種類大體相同，含量有所不同。
科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高一下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖示為科學家對果蠅一條染色體上的基因測定結果，下列有關該圖說法正確的是
A．控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B．控制白眼與朱紅眼的基因在遺傳時遵循著基因的分離定律
C．該染色體上的基因在后代中都能表現
D．該染色體上的堿基數A=T，G=C
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為細胞亞顯微結構示意圖，下列有關說法中不正確的是
A．此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B．若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞，應去掉的結構為5、9
C．圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結構有3、5、6
D．此圖若表示動物的性腺細胞，則不應有的結構為1、2、5
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江哈爾濱第六中學高二下期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于構成細胞的化學元素種類及作用的敘述中，不正確的是
A.因為C是構成有機物的骨架，所以C是構成生物體的最基本元素
B.生物界和非生物界的統一性表現在組成生物體的化學元素的種類和無機自然界相同
C.構成生物體的化學元素的重要功能之一是組成細胞中各種化合物
D.構成生物體的大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省懷化市高三下學期第三次質檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖表示植物生長素濃度對植物生長的促進作用的關系。依此圖回答頂端優勢現象的產生是側芽的生長素濃度進入圖中的哪個區間的結果
A.O～A區間 B.O～B區間 C. 進入大于OB區間 D. 進入大于OA區間
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）下圖表示人體神經突觸模式圖，請回答：
（1）若刺激A點，該點膜外電位會變成 電位。圖中電流計B的指針將偏轉 次。
（2）圖中D所處的內環境是 ，C是下一個神經元的 ，興奮不能從C傳到D的原因是 。
（3）乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的神經遞質，它由D釋放到E的方式是 ，
（4）若C表示肌細胞，某病人血清中含有乙酰膽堿受體的抗體，該病人表現出的癥狀是 （肌肉
松弛／肌肉僵直），這種病屬于 病。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省吉林市高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于動物細胞的敘述，正確的是
A．含有核酸的細胞器有核糖體、葉綠體、線粒體
B．3H標記的某氨基酸進入細胞后，3H會依次出現在內質網、核糖體、高爾基體
C．若該細胞是體細胞，其增殖方式一定通過有絲分裂
D．衰老的細胞中，細胞核的體積會增大
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