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圖中曲線表示了某生態系統中三個不同種群的生長和繁制衍情況,已知種群C為自養生物,請分析回答:
(1)寫出這個生態系統中的簡單食物鏈.
 

(2)試分析種群B在第5~7年之間個體數大幅度下降的原因.
 
考點:生態系統的結構,種間關系
專題:
分析:題考查的是生態系統具有一定的自我調節能力,解答時結合圖表及相關生物學知識進行分析.
解答: 解:(1)在上述生態系統中,C是生產者,是第一營養級,數量應是最多的;B是初級消費者,是第二營養級,數量位于中間;A是次級消費者,是第三營養級,數量最少.所以食物鏈是:C→B→A.
(2)根據右圖中的曲線分析,種群B在第5-7年之間,個體數大幅度下降的原因:①.種群A個體數大增,使種群B個體被大量捕食 ②.C種群個體數劇減,種群B食物減少等原因.
故答案為:
(1)C→B→A
(2)①.種群A個體數大增,使種群B個體被大量捕食 ②.C種群個體數劇減,種群B食物減少
點評:本題主要考查了學生的試圖分析能力,有一定的難度.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導其進入內質網的特殊序列(圖中P肽段).若P肽段功能缺失,則該蛋白(  )
A、無法繼續合成
B、可以進入高爾基體
C、可以被加工成熟
D、無法被分泌到細胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人體生理活動屬于神經調節作用的是(  )
A、小腸黏膜上皮細胞以主動運輸方式吸收氨基酸
B、軀體運動時骨骼肌的活動
C、皮膚傷口處,吞噬細胞對病菌的吞噬反應
D、青春期出現第二性征

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖1、2是人的心臟工作的模式圖,圖3是血管內壁照影模式圖,圖4是主動脈擴張程度的前后對照.則關于血壓相關的敘述,其中正確的是(  )
A、在血管1至4中,舒張壓主要針對1、4血管壁的壓力而言
B、圖3血管內壁的粥樣增厚,可能由于該患者極低密度脂蛋白含量過低
C、2、3血管壁的壓力愈高,動脈管壁的擴張會發生圖4的變化
D、2、3血管彈性下降,收縮壓將升高,舒張壓將下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

地球上自養生物獲能方式有兩種.包括綠色植物在內的大多數自養生物可以直接利用太陽光能,少數則通過其他方式獲得能量,閱讀材料并回答問題.
材料一:為探究光譜與光合作用效率的關系,某同學將絲狀綠藻和一些細菌放在暗箱中一起培養.經過反復實驗后,他觀察到的現象如下:黑暗時,細菌不圍繞在絲狀綠藻周圍;日光通過三棱鏡射入暗箱,一段時間后,細菌圍繞在藻體周圍并在紅橙光區和藍紫光區聚集成兩堆(實驗示意見圖).
(1)根據實驗現象分析,這類細菌是
 
(填“需氧菌”或“厭氧菌”).
(2)細菌聚集成兩堆的主要原因是什么?
 

(3)指導教師建議該同學補充對照實驗,以使實驗方案更完整.簡述補充實驗的操作方法并預測實驗結果.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿無角,通常情況下這種鹿的雌雄個體分群活動(生殖季節除外),有人提出“鹿角效應”假說解釋這種同性聚群現象,即一群形態相同的食草動物能迷惑捕食者,降低被捕食的風險,回答下列問題:
(1)該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于
 
 (填“不同”或“同一”)種群.
(2)草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個
 
(填“種群”、“群落”或“生態系統”).
(3)為探究“鹿角效應”假說是否成立,某同學用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來)、項圈和棍棒做了如下3組實驗,甲組同時向流水池中拋出2個相同項圈,乙組同時拋出兩個相同棍棒,丙組則同時拋出一個項圈和一個棍棒,記錄每次拋出后夠叼回第一個漂浮物的時間.若丙組平均時間
 
 (填“大于”、“等于”或“小于”)其他兩組,則實驗結果支持該假說.測試時要求甲、乙、丙3組拋出項圈和棍棒的距離
 
 (填“相同”或“不同”),本實驗中項圈或棍棒相當于該草原上的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

取生理狀態相同的某植物葉片,分離得到大量的葉肉細胞,將等量的葉肉細胞分別懸浮在不同濃度的蔗糖溶液中,并在適宜的條件下,測定該葉肉細胞的光合作用強度,實驗結果如圖所示.
據圖回答下列問題:
(1)葉肉細胞光合作用強度達到最大后,隨著蔗糖濃度升高,葉肉細胞的光合作用強度
 
,從滲透作用的角度分析出現這一現象的原因是
 

(2)如果要研究光照強度等因素對蔗糖溶液中葉肉細胞光合作用強度的影響,最好將葉肉細胞放在濃度為
 
的蔗糖溶液中,原因是
 

(3)除蔗糖濃度外,如果分別改變葉肉細胞懸浮液中CO2濃度和溫度也能影響葉肉細胞的光合作用強度,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是神經元網絡結構示意簡圖,圖中神經元①、②、③都是興奮性神經元,且這些神經元興奮時都可以引起下一級神經元或肌細胞的興奮.和神經細胞一樣,肌肉細胞在受到適宜的刺激后,也能引起細胞膜電位的變化.圖中B處表示神經肌肉接頭,其結構和功能與突觸類似.請回答:
(1)給神經元①一個適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化.這是因為刺激使神經元①興奮,引起其神經末梢釋放的
 
進入
 
,隨后與突觸后膜上的
 
結合,導致神經元②產生興奮.
(2)若給骨骼肌一個適宜刺激,在A處
 
(能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是
 

(3)若在A處給予一個適宜刺激,在C處
 
(能、不能)記錄到膜電位的變化,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

對下列實例的判斷中,正確的是(  )
A、有耳垂的雙親生出了無耳垂的子女,因此無耳垂為隱性性狀
B、雜合子的自交后代不會出現純合子
C、高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,子一代出現了高莖和矮莖,所以高莖是顯性性狀
D、雜合子的測交后代都是雜合子

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