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DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表,則如圖所示的tRNA所攜帶的氨基酸是(  )
GCA CGT ACG TGC
賴氨酸 丙氨酸 半胱氨酸 蘇氨酸
A、賴氨酸B、丙氨酸
C、半胱氨酸D、蘇氨酸
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:遺傳信息在DNA上,轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,這樣遺傳信息就從DNA轉移到mRNA上;mRNA上控制一個氨基酸的3個相鄰的堿基稱為一個密碼子.tRNA一端的三個堿基稱為反密碼子,與密碼子互補配對.
解答: 解:tRNA上的三個堿基(CGU)屬于反密碼子,與密碼子互補配對,因此圖中tRNA對應的密碼子為GCA,而密碼子在mRNA上,mRNA是DNA上的模板鏈轉錄而來的,因此DNA模板鏈上的堿基序列是CGT.結合表中信息可知該tRNA所攜帶的氨基酸是丙氨酸.
故選:B.
點評:本題結合圖表,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息的轉錄和翻譯過程,明確遺傳信息、密碼子和反密碼子的位置及三者之間的關系,能根據圖中和表中的信息準確判斷該tRNA攜帶的氨基酸.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究環境污染物對某湖泊中生物的影響,一組學生開展了研究性學習.他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對其進行消化道內食物組成的分析;然后又請當地一所湖泊研究所的專家對這5種生物體內2種污染物的含量進行了測定;再將研究數據繪制成下表.
生物種類 消化道內食物組成 千克體重污染物含量/mg
某種殺蟲劑
A魚(甲) 魚(乙) 78 96
B河蚌 水蚤  小球藻 25 57
C小球藻 3 5
D魚(乙) 水蚤 10 31
E水蚤 小球藻 5 15
(1)為更直觀地表達研究結果,請嘗試利用上表中的數據,在所給坐標上規范繪制柱形圖,以比較5種生物體內2種污染物的含量.
(2)根據上表提供的信息,以食物網的形式表示5種生物之間的營養關系(以A、B、C、D、E代表5種生物).
 

(3)若河蚌的食物1/3來自水蚤,其余來自小球藻,則一只河蚌體重每增加1Kg,至少需要消耗小球藻
 
Kg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某物種一條染色體上依次排列著a、b、c、d、e五個基因,下列若干變化中,未發生染色體結構變異的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中含量最高的營養素是(  )
A、維生素B、蛋白質C、水D、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是實驗測得的四種植物分生組織的細胞周期,下列敘述正確的是(  )
植物 細胞周期的時間(h)
a時期 b時期 合計
植物1 10.6 0.4 11
植物2 18 0.5 18.5
植物3 16.5 2 18.5
植物4 10.4 2.3 12.7
A、四種分生組織都能產生吲哚乙酸,促進其細胞分裂
B、秋水仙素作用于b時期中的細胞,能使其染色體數目加倍
C、最好選用物種1觀察有絲分裂過程,因其細胞周期最短
D、四種植物細胞周期的時間都是固定不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

從基因型為Aa的某植物營養器官中獲取細胞,顯微觀察如圖.下列對該圖示細胞的敘述錯誤的是(  )
A、X和Z細胞的形態不同,但核DNA一般相同
B、將X和Y融合并經組織培養形成的植株為四倍體
C、將Y細胞離體培養成幼苗后用秋水仙素處理,所得植株可產生3種配子
D、若將X細胞離體培養成完整植株,培養過程要用纖維素酶和果膠酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

缺氧時,易造成腦細胞水腫,原因是(  )
A、細胞內鈉離子濃度增高
B、細胞內鈉離子濃度降低
C、細胞內鉀離子濃度降低
D、細胞內鉀離子濃度增高

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態系統中碳循環示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.以下敘述正確的是(  )
A、碳元素以二氧化碳形式從D傳到A和F
B、D→A→B→E構成了一條食物鏈
C、圖中包含了7條食物鏈
D、B和F之間的關系為競爭和捕食

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家發現了一種物質(神經毒氣),能夠鈍化乙酰膽堿酯酶.這種抑制劑通過與乙酰膽堿酯酶活性部位的絲氨酸反應而起作用.胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E被證明也受該神經毒氣的鈍化.隨后,科學家又發現血管緊張肽原酶和胃蛋白酶的活性部位內還都含天冬氨酸.根據上述材料能推測到(  )
A、胰蛋白酶、胰凝乳蛋白酶和胰肽酶E的活性部位都含有絲氨酸
B、上述這些酶的活性部位具有完全相同的結構和功能特點
C、血管緊張肽原酶和胃蛋白酶由于結構上的相似可歸屬于同一類別
D、血管緊張肽原酶和胃蛋白酶可能會被某一類物質鈍化

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同步練習冊答案
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