A. | 磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂 | |
B. | 線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中都含有DNA | |
C. | 糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性識別特性 | |
D. | C、H、O、N、P是ATP、核苷酸、類囊體膜共有的化學(xué)元素 |
分析 DNA分布在細(xì)胞核中的染色體、線粒體和葉綠體中,RNA分布在細(xì)胞核、線粒體、葉綠體和核糖體中,并且DNA、RNA、ATP的元素組成相同.
生物膜的基本骨架是磷脂雙分子層,生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜.
解答 解:A、磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本骨架,并且所有細(xì)胞一定含有細(xì)胞膜,因此所有細(xì)胞都含有磷脂,A正確;
B、線粒體、染色體、葉綠體中都含有DNA,但是核糖體中只含有RNA,B錯誤;
C、糖蛋白具有細(xì)胞識別功能,抗體能夠特異性的識別抗體,載體蛋白能夠識別運輸物質(zhì),限制性核酸內(nèi)切酶能特異性識別切割位點,C正確;
D、類囊體膜含有磷脂,故ATP、核苷酸、類囊體膜的元素組成均含有C、H、0、N、P,D正確.
故選:B.
點評 本題比較簡單,屬于考綱中識記層次的要求,考查了化合物的元素組成、核酸的分布、細(xì)胞識別以及生物膜的基本骨架等方面的知識,相關(guān)知識考生能夠識記并加以運用即可.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 禁止生產(chǎn) | B. | 盡量減少種植面積 | ||
C. | 應(yīng)趨利避害,不能因噎廢食 | D. | 還在研究當(dāng)中,沒有應(yīng)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證 | |
B. | 大量引進(jìn)國外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/td> | |
C. | 保護(hù)生物多樣性最有效的措施是易地保護(hù) | |
D. | 生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積 | |
B. | 線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過膜折疊增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積 | |
D. | 高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜面積 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰蛋白酶屬于蛋白質(zhì),能被自身所分解 | |
B. | 如果某個動物血液中鈣鹽的含量太高,會出現(xiàn)抽搐等癥狀 | |
C. | 接受甲狀腺激素的不同靶細(xì)胞上的受體不同 | |
D. | 每一種tRNA只能識別并運載一種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2量(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.53 | 3.00 |
黑暗中釋放CO2量(mg/h) | 0.52 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C、c與G、g兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上 | |
B. | 親本的基因型是CCGG和ccgg | |
C. | F2白兔中能穩(wěn)定遺傳的個體占$\frac{1}{2}$ | |
D. | 若F1中灰兔測交,則后代灰兔占$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口的大量遷入 | B. | 人口的機(jī)械增長 | ||
C. | 人口出生率和死亡率 | D. | 人口年齡結(jié)構(gòu) |
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