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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年四川省資陽(yáng)市高三第一次高考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）在下圖的食物鏈中，①、②代表同化量，則②/①的比值代表 (填圖中生物名稱)之間的能量傳遞效率，③和④分別屬于 和 （生物）同化量的一部分。碳元素在草、兔和狼之間以 形式傳遞。
（2）正常情況下，草、兔、狼的數(shù)量會(huì)維持在一定范圍內(nèi)，這是通過 調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。
（3）種群是生態(tài)研究的一個(gè)重要單位，有關(guān)兔種群的敘述，正確的是 。
A．該生態(tài)系統(tǒng)中兔種群內(nèi)的個(gè)體之間不能相互交配繁殖
B．兔種群可能呈“S”型增長(zhǎng)，且種群增長(zhǎng)速率在數(shù)量為K/2時(shí)最大
C．用標(biāo)志重捕法對(duì)兔種群進(jìn)行野外調(diào)查，若標(biāo)記物有脫落，則測(cè)量值比真實(shí)值偏小
D．一條狼在捕食一只兔時(shí)獲得兔種群同化量的10～20%
（4）某同學(xué)做“探究光照強(qiáng)度對(duì)草的光合作用速率的影響”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖所示（該草某葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d,其它條件相同且適宜時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2與O2量的變化）。
當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用速率 （選填“大于”或“等于”或“小于”）呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為c時(shí)，該葉肉細(xì)胞光合作用所需CO2來自 ；光照強(qiáng)度為a時(shí)，該葉肉細(xì)胞中 （選填“有”或“無”）ATP的生成。光照強(qiáng)度主要通過影響光合作用的 過程來影響光合速率。
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