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16.如圖1曲線表示某生物(2n=4)的體細胞分裂過程及精子形成過程中每個細胞內某物質數量的變化.圖2a、b、c、d、e分別表示分裂過程中處于某幾個時期的細胞中染色體圖.請據圖回答下列問題.

(1)曲線中①~②段可表示細胞進行有絲分裂的染色體數量變化.
(2)圖a~e中與曲線②、⑤位置相對應的細胞分別是eb.
(3)細胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e,曲線中一個細胞內沒有同源染色體的時期是④⑤.
(4)與體細胞相比,a~e細胞中,核內DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是著絲粒分裂,染色單體分開成為染色體.
(6)已知某動物的基因型為AaBb,如圖3所示該動物產生的卵細胞.請依據此圖,在所給圖4方框中繪出該卵細胞形成過程中的初級卵母細胞分裂后期的圖象,并注明染色體上的基因.

分析 分析圖甲:①表示有絲分裂間期、前期和中期;②表示有絲分裂后期;③表示有絲分裂末期和減數第一次分裂;④表示減數第二次分裂前期和中期;⑤表示減數第二次分裂后期.
分析圖乙:a細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數第一次分裂前期;b細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期;c細胞不含同源染色體,處于減數第二次分裂中期;d細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;e細胞含有同源染色體,其著絲點分裂,處于有絲分裂后期.

解答 解:(1)由以上分析可知,曲線中①~②段表示有絲分裂過程中染色體數目變化.
(2)曲線②表示有絲分裂后期,對應于圖乙中e細胞;曲線⑤表示減數第二次分裂后期,對應于圖乙中b細胞.
(3)由以上分析可知,圖乙中a、d、e細胞含有同源染色體;減數第一次分裂后期,同源染色體分離,因此減數第二次分裂的細胞中不含同源染色體,即曲線圖中的④⑤.
(4)與體細胞相比,核DNA含量加倍的時期包括有絲分裂前期、中期和后期、減數第一次分裂,因此,a~e細胞中,核內DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色體行為來說,b、e時期的共同特點是著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體.
(6)已知某動物的基因型為AaBb,如圖丙所示該動物產生的卵細胞(Ab),則初級卵母細胞分裂后期,細胞中同源染色體分離,非同源染色體自由組合,且細胞質不均等分裂(含有A基因的染色體和含有b基因的染色體組合到一起,移向細胞質多的一極),如圖所示:

故答案為:
(1)有絲 染色體 
(2)e      b 
(3)a、d、e     ④⑤
(4)a、d、e
(5)著絲粒分裂,染色單體分開成為染色體
(6)如圖所示 

點評 本題結合曲線圖和細胞分裂圖,考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記細胞有絲分裂和減數發呢了不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規律,能對題圖作出準確的判斷,同時能結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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7.在生物組織還原糖、脂肪、蛋白質的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇,下列敘述錯誤的是(  )
A.大豆種子蛋白質含量高,是進行蛋白質鑒定的理想植物組織材料
B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以進行還原糖的鑒定
D.雞蛋清含蛋白質多,是進行蛋白質鑒定的動物組織材料

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7.(1)甲同學利用新鮮的玉米綠色葉片進行“葉綠體色素提取和分離”實驗,在濾紙上出現了四條清晰的色素帶,其中呈黃綠色的色素帶為葉綠素b.
(2)該同學改變層析液組成后繼續進行實驗,濾紙條上只出現了黃、綠兩條色素帶.他用刀片裁出帶有色素帶的濾紙條,用乙醚分別溶解條帶上的色素,濃縮后用一吸收光譜分析儀器檢測,通過分析色素溶液的來判斷條帶的色素種類.
(3)實驗結束幾天后,乙、丙兩同學發現部分預留葉片已變黃.乙同學認為這是由于葉片中某些色素降解所造成的,丙同學則認為某些色素含量增加.根據所學知識,你將如何設計實驗來判斷兩個同學的觀點是否正確?將實驗步驟補充完整
第一步:從預留的葉片中挑選出足量的、份量相等、大小相近的已變黃葉片和正常葉片為實驗材料.
第二步:在相同條件下,再次進行葉綠體提取和分離色素實驗.
第三步:測定和記錄實驗結果,比較這兩種葉片各種色素的種類和含量,得出結論.

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4.20世紀70年代,科學家利用小鼠進行了一系列體內轉化實驗,如圖1所示. 感受態R型細菌與S型細菌之間的轉論過程如圖2所示,請回答下列有關問題:

(1)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,通過抑制細菌細胞壁的合成起殺菌作用,無青霉素抗性的細菌與青霉素接觸,易導致細菌死亡的原因最可能是細菌細胞吸水過多,細胞膜過度膨脹發生破裂.
(2)在實驗4死亡的小鼠中能夠分離出S型和R型細菌.
(3)除了用顯微鏡觀察細菌有無莢膜或在固體培養基中培養,以觀察菌落特征外,據圖1可知,你還可以通過怎樣的方法來區分R型和S型細菌?用注射法,通過觀察小鼠的生活情況來區分.
(4)圖2中步驟①是將S型細菌加熱殺死的過程;S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關DNA結合蛋白結合,其中一條鏈在DNA水解酶的作用下分解,另一條鏈與感受態特異蛋白結合進入R型細菌細胞內;C細胞經 DNA復制和細胞分裂后,產生大量的S型細菌導致小鼠患敗血癥死亡,S型細菌的致病性與緊貼在細胞壁外側的莢膜(一種結構)有關,細菌此結構的有無受DNA控制.
(5)科學家證實生物界基因表達基本機制是相同的.性狀的表達需經過轉錄和翻譯過程.

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11.某激素是由65個氨基酸組成的蛋白質,控制該蛋白質合成的基因其堿基種類有(  )
A.4B.195C.390D.260

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1.下列圖1和圖2分別表示某動物(2n=4)體內細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系及細胞分裂圖象,請分析回答:

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(2)圖1中Ⅱ的數量關系對應于圖2中的乙,由Ⅱ變為Ⅲ,相當于圖2中乙→丙的過程.由Ⅰ變成Ⅱ的過程中,細胞核內發生的分子水平的變化是DNA分子的復制.
(3)圖2中甲細胞正在進行有絲分裂,含有0條染色單體;該動物體細胞含有4條染色體.
(4)圖2中具有同源染色體的細胞有甲、乙,染色體數:染色單體數:核DNA數=1:2:2的細胞是乙、丙.
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下列關于細胞生命歷程的敘述中不合理的是()

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C.細胞全能性的實現與分化無關

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