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赤霉素是一種重要的植物激素,能促進(jìn)豌豆節(jié)間的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),生長(zhǎng)素也可促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)。有人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來(lái)證明赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用。
實(shí)驗(yàn)步驟:
A.取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位,切取等長(zhǎng)的莖切段若干段,平均分成兩組。
B.將兩組豌豆的莖切段,分別放入兩個(gè)標(biāo)號(hào)為A、B的培養(yǎng)皿中(培養(yǎng)液成分見(jiàn)圖一示),并在相同的條件下培養(yǎng)。
C.每隔12h,測(cè)量莖切段的長(zhǎng)度一次,48h后計(jì)算莖切段伸長(zhǎng)的平均值。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:見(jiàn)圖二曲線。

(1)以上實(shí)驗(yàn)不能充分說(shuō)明赤霉素與生長(zhǎng)素具有協(xié)同作用,其原因是           
(2)為完善以上實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴旅嫜a(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并預(yù)測(cè)整個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果, 同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以說(shuō)明。
①應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)
第一步:取生長(zhǎng)狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長(zhǎng)的莖切段若干段,平均分成C、D 兩組(與A、B兩組等量)。
第二步:C組                                    ;  
D組                                    。  
第三步:在與A、B組相同的條件下培養(yǎng),                   。  
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)、說(shuō)明
預(yù)測(cè):C組的莖切段                       。  
D組的莖切段                       。  
說(shuō)明:                                           。     

(1)缺少(生長(zhǎng)素和赤霉素單獨(dú)作用的)對(duì)照實(shí)驗(yàn)  
(2)①第二步:培養(yǎng)液加一定濃度的生長(zhǎng)素;
培養(yǎng)液加一定濃度的赤霉素。
第三步:測(cè)量并計(jì)算莖切段伸長(zhǎng)的平均值 
②平均伸長(zhǎng)值比B組小,比A組大;
平均伸長(zhǎng)值比B組小,比A組大;
生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)莖的伸長(zhǎng),兩種激素具有協(xié)同作用,使其對(duì)植物莖伸長(zhǎng)的促進(jìn)作用增強(qiáng)

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省煙臺(tái)市高三3月模擬單科生物卷(解析版) 題型:綜合題

生長(zhǎng)素在植物體各器官都有分布,具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)。圖中曲線的來(lái)歷:材料培養(yǎng)用某種溶劑配置的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理測(cè)量、記錄統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥,需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡,其目的是????????? 。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素作用的共同特點(diǎn)是?????? ;相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果說(shuō)明??????????

(2)下圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。

圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有?????? 作用,這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中__??? 的活性實(shí)現(xiàn)的。

生長(zhǎng)素濃度過(guò)高時(shí)細(xì)胞的伸長(zhǎng)卻受到抑制,這與另一種植物激素????? 的含量增加有關(guān)。

請(qǐng)寫出探究IAA促進(jìn)離體豌豆節(jié)間切段伸長(zhǎng)的適宜濃度的實(shí)驗(yàn)思路?? ??????????????

青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長(zhǎng)素,會(huì)不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育?? ??? 。請(qǐng)說(shuō)明理由。?????????????

 

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