A、化學反應前后,酶的化學性質和數量不變 |
B、酶催化能力的實現一定需要完整的細胞結構提供其所需的溫度和pH |
C、酶是活細胞產生的有催化能力的一類特殊的有機物,其中絕大多數是蛋白質,少數是RNA |
D、酶的催化效率很高,但易受溫度和酸堿度的影響 |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
雜交 | 親本 | 后代 | ||||
雜交A | 灰色×灰色 | 灰色 | ||||
雜交B | 黃色×黃色 |
| ||||
雜交C | 灰色×黃色 |
|
A、雜交A后代不發生性狀分離,親本為純合子 |
B、由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因 |
C、雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子,也有純合子 |
D、鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質基質區域 |
B、第二次觀察時可以發現細胞質壁分離首先發生在細胞的角隅處 |
C、第三次觀察前用滴管滴加液體時,不能在顯微鏡的載物臺上進行,以防污染鏡頭 |
D、為了節約實驗時間,通常可以省略第一次顯微觀察步驟 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、人的成熟紅細胞、顫藻、衣藻 |
B、乳酸菌、念珠藻、大腸桿菌 |
C、蛙的紅細胞、硝化細菌 |
D、人的口腔上皮細胞、SARS病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、一項 | B、兩項 | C、三項 | D、四項 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①~③過程中發生了有絲分裂和減數分裂 |
B、②階段為再分化過程 |
C、對香蕉進行花藥離體培養可獲得單倍體 |
D、X代表愈傷組織 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、非特異性免疫 抗原 |
B、特異性免疫 抗體 |
C、非特異性免疫 抗體 |
D、特異性免疫 抗原 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com