【題目】人體穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象屬于內環境穩態失調的是
A．寒冷時出現寒顫
B．從平原到高原，有的人出現肺水腫癥狀
C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化
D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示，溶液X中含有綠色染料，溶液Y中含有紅色染料，溶液Z中含有藍色染料，實驗開始時，兩支漏斗中溶液面的高度一樣。10min后觀察的結果是：溶液X液面上升，溶液Y液面下降；溶液X中只有綠色染料，溶液Y中含有了紅色和藍色染料，溶液Z中含有了綠色和藍色染料．下列有關描述中，正確的是（ ）
A. 溶液Z的濃度最高
B. 溶液Y的濃度最低
C. 溶液Y中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液X中
D. 溶液X中的溶質分子能夠通過半透膜進入溶液Z中
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【題目】下圖為細胞核結構模式圖，下列有關敘述錯誤的是（ ）
A．①主要由DNA和蛋白質組成，在細胞分裂不同時期呈現不同狀態
B．②是產生核糖體、mRNA和合成蛋白質的場所
C．③在細胞周期中發生周期性變化，其主要成分是磷脂和蛋白質
D．蛋白質和RNA等大分子物質通過核孔進出細胞核需要消耗能量
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為有絲分裂過程中細胞核內DNA含量變化曲線圖，圖乙為有絲分裂各時期圖像(順序已打亂)，請回答：
(1)圖甲中可表示為一個完整的細胞周期的是______段，分別指出圖乙中1～5的名稱：[1]____________，[2]________，[3]________， [5]________。
(2)圖乙中細胞分裂的正確排序是______________。其中染色單體形成于圖________，消失于圖________。
(3)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細胞分裂，則甲圖中的2N＝________。
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【題目】根據圖表結果分析回答問題：
Ⅰ.某興趣小組在學校內調查了人的拇指能否向背側彎曲這一性狀的遺傳情況。他們以年級為單位，對各班級的統計結果進行匯總和整理，見下表。請根據表中數據，完成下列問題。
（1）根據調查表中第______組婚配情況，能夠判斷顯性性狀是_____________。
（2）假設控制顯性性狀的基因為D，控制隱性性狀的基因為d，則顯性性狀的基因型可能是_____________。
（3）寫出在上述調查中，各組婚配中父方可能的基因型種類數：第一組：______種；第二組：______種。
II、牙琺瑯質發育不良是一種單基因遺傳病，人群中男女患病率相差較大。小組同學對一名女性患者的家庭成員的情況進行調查后，記錄如下：
（1）從遺傳方式上看，該病屬于______（顯/隱）性遺傳病，人群中男患者______（多于/少于）女患者。
（2）若該女性患者與一個正常男性結婚，生下一個牙齒正常的男孩的可能性是______；若已有一個牙齒正常孩子，再生一個男孩，牙齒也正常的可能性是_______。
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【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是（ ）
A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移
C. b點時，細胞液濃度等于B溶液的濃度
D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現象
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【題目】如圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答問題。
（1）在圖甲、圖乙所示細胞中都存在，且含有核酸的細胞器有________________（填編號），其中不符合孟德爾遺傳規律的遺傳物質存在于________（填編號）中。
（2）圖甲中具有雙層膜結構的細胞器是__________（填編號）；圖乙中能夠產生ATP的場所是________（填編號）。
（3）圖甲、圖乙所示的兩細胞均經過有絲分裂過程形成，在形成過程中，表現不同的時期是________期和________期。
（4）在光照充足處，給圖甲所示細胞提供含14C的CO2，在結構⑨中14C的轉移途徑是_________（用箭頭和物質名稱表示）。
（5）如果用某種藥物處理圖乙所示細胞，發現其對Ca2＋的吸收速率大大降低，而對其他物質的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是___________。
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