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12.限制性內切酶的特點是(  )
A.只能識別GAATTC序列
B.識別特定的核苷酸序列并在特定的位點切割
C.識別黏性末端
D.所有的限制酶都只能識別一種核苷酸序列

分析 關于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:
(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來.
(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
(3)結果:形成黏性末端和平末端.

解答 解:A、限制酶有多種,其中只有EcoRI能識別GAATTC序列,A錯誤;
B、限制酶具有特異性,能識別特定的核苷酸序列,并在特定的位點切割,B正確;
C、限制酶能切割產生黏性末端,但不能識別黏性末端,C錯誤;
D、限制性核酸內切酶具有專一性,一種限制性核酸內切酶只能識別一種特定的核苷酸序列,D錯誤.
故選:B.

點評 本題知識點簡單,考查限制酶的相關知識,要求考生識記限制酶的來源、特點及作用,尤其是抓住兩個“特定”來理解限制酶的專一性,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于ATP結構的敘述正確的是(  )
A.ATP中含有一個腺嘌呤、兩個磷酸基和三個高能磷酸鍵
B.ATP中的高能磷酸鍵都容易斷裂和生成
C.ATP、DNA、RNA中的“A”相同
D.ATP徹底水解后會得到三種小分子物質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.現有生長良好的菠菜,選取其恰當部位,在實驗室完成以下實驗:
(1)若觀察DNA和RNA在細胞中的分布,應選取菠菜的根尖成熟區細胞(填“葉肉細胞”或“根尖成熟區細胞”).
(2)選取菠菜葉表皮細胞,探宄“植物細胞的吸水和失水”實驗,應選用0.3g/mL蔗糖溶液(填“葡萄糖溶液”或“蔗糖溶液”),進行質壁分離實驗.為了便于觀察,需在試劑中添加紅色墨水處理,鏡檢時發現表皮細胞的細胞壁與原生質層(或細胞膜)空隙部位呈紅色.
(3)為了觀察葉綠體的形態和分布,某同學把撕取的菠菜葉片帶葉肉的下表皮直接置于栽玻片上,用髙倍鏡仔細觀察,未能達到實驗目的.請修改其主要步驟:①先制作臨時裝片②觀察時應先用低倍鏡,再換高倍鏡.
(4)提取菠菜葉片中的葉綠體色素,為了防止研磨時葉綠素遭到破壞,應向研缽中加入少許的CaCO3(填試劑名稱).色素分離后,濾紙條上色素帶最寬的是藍綠色(填顏色),位于由上至下第3條.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 某些原核生物的遺傳物質是RNA

B. 組成SARS病毒的核酸中,有5種堿基

C. 組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同

D. DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鏈連接

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.我國科研人員克隆了100多個重要基因,取得了抗蟲棉、抗蟲玉米、耐除草劑大豆等一批重大轉基因成果.請回答下列問題:
(1)抗蟲棉中轉入的Bt毒蛋白基因是從蘇云金(芽孢)桿菌中分離出來的,該基因編碼的Bt蛋白對哺乳動物無(填“有”或“無”)毒害作用.
(2)每一種Bt毒蛋白的殺蟲范圍有限,對現有的毒蛋白進行改造,使其具有更廣殺蟲范圍,屬于蛋白質工程(生物工程)的范圍.
(3)隨著轉基因成果的不斷涌現,人們對轉基因生物的安全性的關注與日俱增,在食物安全、生物安全和環境安全三個方面發生了激烈爭論.
(4)來自原核生物中有重要價值的外源基因,無需改造和修飾就可在葉綠體中高效表達,據此分析,原因是葉綠體DNA和與原核生物DNA結構類似.
(5)請簡述獲得轉基因植株的完整過程:首先獲取目的基因,然后將目的基因與質粒組合,構建基因表達載體,將含目的基因的表達載體導入植物細胞,通過植物組織培養獲得表現新性狀的植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪項不是生物同步進化的事例(  )
A.某種蘭花有專門為它傳粉的蛾
B.草原上狼的滅絕造成鹿的數量激增
C.光合生物出現后,好氧型生物出現了
D.獵豹捕食斑馬

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖1中,物鏡的放大倍數為10×,40×;目鏡的放大倍數為10×,15×;圖2為顯微鏡下的某個視野.請據圖回答下例問題:

(1)某同學為了使物象的放大倍數為600倍,應選用②③(填序號)的鏡頭組合,顯微鏡放大的是物體的長度或寬度(填“長度或寬度”、“面積”或“體積”).
(2)當顯微鏡的鏡頭組合為①和④時,在視野直徑范圍內看到一行相連的16個細胞,若鏡頭組合換成①和③時,則在視野中可看到細胞4個.
(3)某同學欲利用顯微鏡進行觀察,進行了下列操作:A將物象調至視野中央;B.調節亮度將視野調亮;C.轉動轉換器換成高倍鏡;D.下降鏡筒;E.轉動粗準焦螺旋至看清物象;F.調節細準焦螺旋使物象清晰.正確的操作順序是ACBF.
(4)圖2中,欲將視野中的細胞移至視野中央,應向右上方方向移動玻片.如果載玻片上寫著一個“dp”,那么視野中看到的將是dp.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北石家莊第二中學高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是

A. 觀察物像丙時應選用甲中①④⑥組合

B. 從圖中的乙轉為丙,正確調節順序:轉動轉換器→調節光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像,則細胞的面積增大為原來的10倍

D. 若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方的細胞,從圖中的乙轉為丙時,應向右上方移

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高一下學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

初春受到寒流侵襲的梨樹花粉大部分發育不良,為保證產量,應使用的補救辦法是 ( )

A.沒有適宜的補救辦法 B.適當地整修枝條

C.噴施一定濃度的生長素類似物 D.噴施一定濃度的營養液

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同步練習冊答案
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