靜息電位和興奮的產生，均是以膜兩側離子的不均勻分布為其礎。將神經浸泡在無Na+的溶液中則該神經（ ）
A ．表現為外負內正的靜息電位，刺激后可產生興奮
B．表現為外負內正的靜息電位，刺激后不產生興奮
C．表現為外正內負的靜息電位，刺激后可產生興奮
D．表現為外正內負的靜息電位，刺激后不產生興奮
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 四倍體馬鈴薯的花粉離體培養后形成的植株有兩個染色體組，是二倍體 | |
| B． | 子女與父母的性狀總有一些差異，這些變異的主要來源是基因重組 | |
| C． | 種群是生物進化的基本單位，物種是繁殖的基本單位 | |
| D． | 一條染色體上缺失了8個堿基對，屬于染色體變異 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 用酒精洗去花生子葉染色后的浮色和解離后附著在根尖的卡諾氏液 | |
| B． | 觀察線粒體，把烘干處理的口腔上皮細胞放在健那綠染液中染色 | |
| C． | “體驗制備細胞膜的方法”和“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗都要使用蒸餾水 | |
| D． | 在“探究細胞大小與物質運輸的關系”實驗中，計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反映NaOH進入瓊脂塊的速率 |
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省武漢市高三畢業生二月調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
研究小組將某綠色植物置于一密閉玻璃容器內，在適宜條件下，經黑暗和光照處理，測量容器內氧氣的變化，結果如圖所示。
回答下列問題：
（1）黑暗處理過程中，葉肉細胞可吸收容器內的氧氣，在___________上與________結合生成水，同時釋放出大量的能量。
（2）光照處理后，除容器內氧氣外，細胞內物質含量也會發生變化。與B點相比，C點葉肉細胞內C3物質的合成速率_______ （填“上升、下降”或“不變”），判斷的理由是____________________
（3）隨光照時間延長，到達C點以后，容器內的氧氣總量將不再發生變化，其原因是_____
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科目：高中生物 來源：2016屆湖北潛江天門仙桃高三上期末聯考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖甲裝置中，燈泡為唯一光源。A、B分別為質量相等、培植于無色透明氣球內的某植物幼苗，其中A已死亡，氣球可膨脹、收縮，氣球內的培養液中均含CO2緩沖液（維持氣球內CO2濃度不變）；初始時指針指向正中零的位置。乙圖為相同時間內測得的燈泡到植株距離與指針偏轉格數的關系曲線，每次實驗后指針復零（注：指針向重的一側偏轉）。請分析并回答：
（1）裝置甲通電前，B的葉肉細胞代謝中產生的［H］，將用于 。在適宜光照條件下，B所在氣球體積將會改變并影響到浮力，指針將向 （填左或右）偏轉。
（2）該實驗的自變量為 ，c點的含義為：此距離對應的光照強度下 。
（3）ce段出現的原因是 。e點時，植物B葉肉細胞中光合速率 （填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。
（4）f點時，指針的偏轉方向向 ，若去掉培養液中的CO2緩沖液，一定時間內指針的偏轉情況是 。
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科目：高中生物 來源：2016屆河北保定高三上學期期末調研考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是人體免疫物質的培養方法, ①~⑥ 表示不同的過程,請回答。
（1）方法 1 中,細胞 A 應具備的特點是 。體外培養細胞 Y 需要滿足以下條件: 、添加了血漿 （或 “血清”）的培養基、適宜溫度與pH、 的氣體環境等。
（2）方法 2 中,通過 ④ 得到的目的基因與細胞 B 中原有基因 （一定/不一定）相同, ⑤ 過程必須用到的工具酶有 ,結構甲的組成必須包括 及目的基因等。
（3）若用棉花生產抗體 2 , ⑥ 過程的受體細胞應選用 ,經過一系列的過程得到再生植株。要確認該抗體基因是否在再生植株中正確表達,通常采用 法,在田間試驗中檢測植株是否含有該種抗體。
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高二上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題
下列關于生物進化的敘述正確的是
A．捕食者的存在不利于增加物種多樣性
B．物種之間的共同進化都是通過物種之間的生
存斗爭實現的
C．發生在生物體內的基因突變，不可能
使種群的基因頻率發生變化
D．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會發生定向改變
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科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學高一上期末考試生物試卷B（解析版） 題型：選擇題
下列有關酶的敘述，正確的是
A．高溫和低溫均能破壞酶的結構使其失去活性
B．酶是活細胞產生并具有催化作用的蛋白質
C．胃蛋白酶不能作為胰蛋白酶催化反應的底物
D．酶能通過降低活化能提高酶促反應的的速率
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