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17.人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼.其甲、乙、丙三個(gè)孩子中,有一個(gè)是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙為褐眼.據(jù)此推斷正確的是(  )
A.孩子乙是收養(yǎng)的
B.雙親眼睛顏色的基因一定都是雜合的
C.孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
D.該夫婦再生一個(gè)藍(lán)眼男孩的幾率為$\frac{1}{4}$

分析 已知人的褐眼對(duì)藍(lán)眼為顯性(用A、a表示),某家庭的雙親皆為褐眼(A_×A_),但他們有兩個(gè)孩子均為藍(lán)眼(aa),說明這對(duì)夫婦的基因型均為Aa.

解答 解:A、這對(duì)夫婦均為雜合子,他們的孩子可能是藍(lán)眼,也可能是褐眼,因此據(jù)此不能判斷哪一個(gè)孩子是領(lǐng)養(yǎng)的,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)分析可知,控制雙親眼睛顏色的基因型是雜合的,B正確;
C、這對(duì)夫婦均為雜合子,他們的孩子可能是藍(lán)眼,也可能是褐眼,因此據(jù)此不能判斷哪一個(gè)孩子是領(lǐng)養(yǎng)的,C錯(cuò)誤;
D、該夫婦生一個(gè)藍(lán)眼男孩的概率為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷這對(duì)夫婦的基因型,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對(duì)某一哺乳動(dòng)物個(gè)體中處于有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的兩種細(xì)胞進(jìn)行比較,下列敘述正確的是(  )
A.后者在后期時(shí)存在大小形態(tài)相同的染色體
B.兩種細(xì)胞在分裂前期含有的性染色體的數(shù)目相等
C.兩種細(xì)胞在分裂后期,都可能發(fā)生同源染色體上等位基因的分離
D.正常情況下,后者一個(gè)細(xì)胞中可含1條或2條Y染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于細(xì)胞的多樣性的舉證不屬實(shí)的是(  )
A.鴕鳥的卵細(xì)胞直徑達(dá)15cm,是最大的細(xì)胞
B.動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞可伸出長達(dá)lm的神經(jīng)纖維
C.獨(dú)立生活的支原體直徑約100nm
D.專營寄生生活的病毒需借助于電鏡才能看到

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖.下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈交錯(cuò)連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營養(yǎng)級(jí)
B.該圖中只體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分,未體現(xiàn)的成分是非生物的物質(zhì)和能量、分解者
C.從理論上分析,維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)存在的不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者--綠色植物
D.該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,其中蛙與食蟲昆蟲之間的種間關(guān)系為捕食和競爭

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在前人進(jìn)行的下列研究中,采用的核心技術(shù)相同(或相似)的一組是(  )
①證明光合作用所釋放的氧氣來自于水
②用紫外線等處理青霉菌選育高產(chǎn)青霉素菌株
③用T2噬菌體侵染大腸桿菌證明DNA是遺傳物質(zhì)
④用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞染色,觀察核酸的分布
⑤證明DNA半保留復(fù)制的實(shí)驗(yàn).
A.①②B.①③C.①③⑤D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.光合作用和呼吸作用的原理在生產(chǎn)、生活中具有廣泛的應(yīng)用.下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.合理密植有利于抑制呼吸作用,提高光能利用率
B.給稻田定期排水、曬田的主要目的是抑制水稻瘋長
C.用透氣的紗布包扎傷口,目的是促進(jìn)傷口周圍細(xì)胞的有氧呼吸
D.提倡慢跑,可防止因肌細(xì)胞無氧呼吸積累乳酸而導(dǎo)致的酸脹乏力

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞分裂間期體積增大,物質(zhì)運(yùn)輸效率下降
B.細(xì)胞分裂間期染色體復(fù)制,其數(shù)目加倍
C.動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞有絲分裂過程完全相同
D.真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,原核細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.2010年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)授予英國科學(xué)家羅伯特•愛德華茲,以表彰其在體外受精技術(shù)領(lǐng)域做出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn).體外受精是試管嬰兒的基礎(chǔ).1999年4月23日晚9時(shí),在廣州中山醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院出生一健康女嬰,她是我國首例第三代試管嬰兒,父母身體健康.嬰兒的母親7年前生下一男嬰,孩子一歲后發(fā)病,最后死于腦出血.5年后,她第二次懷孕6個(gè)月時(shí),到醫(yī)院抽羊水及臍帶血診斷,發(fā)現(xiàn)胎兒是男孩,而且是血友病患者,遂引產(chǎn).夫婦二人最后來到中山醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院做試管嬰兒.醫(yī)生培養(yǎng)了7個(gè)可做活體檢查的胚胎,并抽取每個(gè)胚胎1~2個(gè)細(xì)胞進(jìn)行檢查后,選擇了兩個(gè)胚胎進(jìn)行移植,最后一個(gè)移植成功.根據(jù)此資料回答下列問題:
(1)在實(shí)施試管嬰兒技術(shù)過程中,需要對(duì)女性進(jìn)行超數(shù)排卵處理.超數(shù)排卵的方法是給女性注射促性腺激素激素.
(2)胚胎移植之前需要經(jīng)過篩選.醫(yī)生認(rèn)為選用女性胚胎進(jìn)行移植效果更好.理由是女孩雖有50%的可能是攜帶者,但不會(huì)患病.應(yīng)用現(xiàn)代生物技術(shù),人們已能夠選取最理想的女性胚胎,其基因型應(yīng)該是XBXB.(用B、b表示相關(guān)基因).
(3)早期胚胎性別鑒定的方法有很多,包括顯微鏡鏡檢法、SRY-PCR鑒定法.
①顯微鏡鏡檢法:利用顯微鏡觀察胚胎細(xì)胞性染色體以確定胚胎性別.該過程通常選用處于有絲分裂中期(時(shí)期)的細(xì)胞,使用的染色劑是龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液).
②SRY-PCR鑒定法操作的基本程序是:借助顯微操作儀從被測胚胎(桑椹胚或囊胎)中分離幾個(gè)細(xì)胞,提取DNA,然后用位于Y染色體上的性別決定基因制成DNA探針,經(jīng)過檢測兩個(gè)胚胎,甲胚胎有雜交帶,而乙胚胎無雜交帶,由此可知符合要求的為乙胚胎.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖.如果在b點(diǎn)給予一定的刺激,則能測得產(chǎn)生動(dòng)作電位的是(  )
A.只有a點(diǎn)B.a點(diǎn)和c點(diǎn)C.a、b、c、d都可以D.只有d點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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