A、只有①③ | B、只有②④ |
C、只有②③④ | D、都可以 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA聚合酶可催化DNA轉錄為RNA |
B、遺傳信息只能從DNA傳遞到RNA |
C、不同生物基因表達的最終場所都在核糖體 |
D、tRNA上的反密碼子是由mRNA轉錄而來的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲酶對溫度的耐受程度比乙酶大 |
B、在pH為6~7的環境下,幾乎測不到甲酶活性 |
C、在任何pH的環境中,甲酶活性比乙酶高 |
D、測定pH對酶活性影響時溫度應設為20℃ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體內參與信息傳遞的信息分子都是蛋白質 |
B、組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結構和功能上的差別 |
C、細胞骨架是由磷脂分子構成的網架結構 |
D、細胞中不同種類的蛋白質,其氨基酸種類和數量可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這兩次實驗的差異是由pH值不同造成的 |
B、曲線B是第一次實驗的結果 |
C、提取液的量會明顯影響過氧化氫酶的最適pH |
D、用點燃的衛生香檢驗氣體產生情況時,pH為7的一組中最容易熄滅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、外源mRNA的注入不影響卵細胞自身蛋白質的合成 |
B、珠蛋白mRNA進入卵細胞后可能競爭利用其中的核糖體 |
C、若不注入珠蛋白mRNA,卵細胞也能合成少量珠蛋白 |
D、卵細胞內沒有控制珠蛋白合成的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中包含8種核苷酸 |
B、DNA雙鏈中②為模板鏈 |
C、在③鏈上可以有若干個核糖體同時進行工作 |
D、⑤代表的氨基酸只能由一種特定的tRNA搬運 |
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