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◇—○ + 水◇ + ○

A. 麥芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. B和C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

17.如圖A、B分別是某真核細胞結構的局部圖,其中的①~⑤過程及T蛋白、M蛋白轉運至B結構過程與A結構密切相關,據圖回答有關問題:

(1)B結構是線粒體(填細胞器),其中的b結構與a結構相比,在成分與功能上的顯著不同點是b結構所含蛋白質的種類和數目較多;光學顯微鏡下觀察B結構時可用健那綠染液進行染色.
(2)在連續分裂的細胞中,過程①發生在間期期,此過程需要核糖核苷酸、酶、ATP(填最主要的二種物質)等物質從細胞質進入細胞核;過程③的場所是核糖體(填細胞器).
(3)從圖中M蛋白在B結構中的位置推斷,M蛋白與有氧呼吸第三階段關系密切.
(4)用某種抑制性藥物處理細胞后,發現細胞質基質中的T蛋白明顯增多,推測該藥物最可能抑制了④(圖中編號)過程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省高一下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

線粒體中的蛋白質大部分是核基因編碼的,在細胞質中合成,然后輸入到線粒體中。定位于線粒體基質中的蛋白質,其前體蛋白的氨基末端含有專一性的基質巡靶序列,而線粒體外膜上有此序列的輸入受體,一旦巡靶序列與此輸入受體結合,輸入受體即將前體蛋白轉移到外膜輸入通道中,之后,前體蛋白經外膜通道、內膜通道進入線粒體基質,并在蛋白酶作用下切除巡靶序列,再折疊形成特定的空間結構。正確的是:

A.核基因控制的蛋白質,只要分子直徑小于通道直徑,即可進入線粒體中

B.前體蛋白進入線粒體基質后,轉化成有活性的蛋白,這個過程只是空間結構發生改變

C.肝細胞中線粒體基質蛋白基因的表達可能比口腔上皮細胞更旺盛

D.線粒體基質蛋白很可能參與有氧呼吸中氧氣的還原過程

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于酶和ATP的敘述合理的是

A.細胞內的酶都是在核糖體上合成的

B.ATP的水解產物ADP中仍存在高能磷酸鍵

C.酶都是由內分泌細胞合成的,具有高效性和專一性

D.人體中的酶只在內環境中起作用,并受溫度、pH的影響

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年貴州省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構和功能的敘述,正確的是

A.不同類型的細胞中線粒體的數目相同

B.醋酸菌沒有線粒體,但也能進行有氧呼吸

C.參與分泌蛋白合成與運輸的具膜細胞器有核糖體、內質網、高爾基體、線粒體

D.所有物質都在核糖體上合成

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳市六校聯盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修3:現代生物科技專題]

(一)回答利用農桿菌轉化法培育轉基因植物的相關問題

(1)培育轉基因植物過程的核心步驟是構建基因表達載體,其目的是使基因在受體細胞中 ,并且可以通過復制遺傳給下一代,同時,使目的基因表達和發揮作用。

(2)組成基因表達載體的單體是 ,基因表達載體中的啟動子是____________識別和結合的部位。

(3)用兩種限制酶XbaI和SacI(兩種酶切出的黏性末端不同) 切割某DNA分子,獲得含目的基因的片段,若用該片段構建基因表達載體,應選用下圖中的何種Ti質粒?

(二)細胞工程

(4)細胞工程是指應用細胞生物學和 生物學的原理和方法,通過細胞水平和 水平上的操作,按照人的意愿來改變細胞內的遺傳物質或獲得細胞產品的一門綜合科學技術。

(5)植物細胞工程的基本技術包括:植物組織培養和 。其中,后者的原理是

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東深圳市六校聯盟高三高考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

赤霉素可促進植物細胞分裂、莖的伸長、種子萌發,相關敘述錯誤的是

A.赤霉素主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等部位合成

B.赤霉素通過促進DNA的復制來促進細胞的分裂

C.赤霉素通過增強細胞壁的伸展性來促進莖的伸長

D.赤霉素通過抑制淀粉酶的形成來促進種子的萌發

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年甘肅武威二中高二下學期段考三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

DNA分子中G-C堿基對含量越高,DNA分子越穩定。( )

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科目:高中生物 來源:2016屆福建永安市高三畢業班質檢a卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關細胞的物質組成、結構和功能的敘述正確的是

A.正常生理狀態下溶酶體對機體自身的細胞結構無分解作用

B.相同質量的糖類和脂肪產能不同,這與它們的分子組成有關

C.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達

D.麻風桿菌是胞內寄生的細菌,在侵入宿主細胞時只有DNA進入細胞

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同步練習冊答案
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