分析 分析圖解:題中1是細胞壁,2是細胞膜,3是線粒體,4是細胞核,5是芽體.
酵母菌屬于真核生物,真核細胞與原核細胞相比,最主要的區別是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.
酵母菌的代謝方式為兼性厭氧型,在釀酒過程中前期需氧、后期不需氧.在通入空氣的條件下,酵母菌有氧呼吸大量繁殖,而在無氧呼吸條件下無氧呼吸產生酒精.
解答 解:(1)從圖中看出,酵母菌具有明顯的細胞核,因此屬于真核生物.
(2)由以上分析可知,圖中結構1為細胞壁,3為線粒體.
(3)酵母菌是真核生物,而醋酸菌是原核生物,與真核生物相比,原核生物的細胞中沒有成形的細胞核和多種細胞器(如結構3線粒體),但有細胞壁、細胞膜和細胞質等結構.
(4)從圖中可以看出酵母菌已長出新的芽體,說明正在進行出芽生殖.而醋酸菌屬于原核生物,只能進行二分裂增殖;
(5)使染色體著色的是堿性染料,如龍膽紫、醋酸洋紅等.這種酵母菌細胞核中的染色體有17條,不能兩兩配對,說明該酵母菌是單倍體.
(5)酵母菌出芽生殖的意義在于產生新的個體.
(7)利用酵母菌進行酒精發酵時,應該先通氣后密封,先通氣的目的是讓酵母菌有氧呼吸大量繁殖;后密封是讓酵母菌進行無氧呼吸產生大量的酒精.
故答案為:
(1)真核
(2)細胞壁 線粒體
(3)真正的細胞核 3
(4)出芽 二分裂
(5)醋酸洋紅等堿性 單
(6)A
(7)通氣 密封
點評 本題結合酵母菌結構示意圖,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同、果酒和果醋制作的原理,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同;識記果酒和果醋制作的原理.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示①②③過程需要消化、呼吸、泌尿等系統的參與才能完成 | |
B. | ④⑤可分別表示細胞所需要的氧氣、養料和代謝產生的二氧化碳等廢物 | |
C. | ⑥表示體內細胞通過內環境與外界環境進行物質交換 | |
D. | 圖示的內環境通常是由血液、組織液與淋巴組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究溫度對酶活性的影響--過氧化氫溶液 | |
B. | 觀察染色體數量變化--蝗蟲精母細胞 | |
C. | 觀察線粒體--黑藻細胞 | |
D. | 尿糖檢測--淀粉試紙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個mRNA上都含有64種密碼子,可攜帶從DNA轉錄來的遺傳信息 | |
B. | 每種tRNA上都有反密碼子,特定的空間結構致使分子內部含有若干氫鍵 | |
C. | 具有催化功能的RNA是一種酶,這種RNA能為被催化的底物提供活化能 | |
D. | rRNA是核糖體的重要組成成分,核糖體上存在A-T和T-A的配對方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是常染色體隱性遺傳病或X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 乙病具有交叉遺傳的特點 | |
C. | 就乙病而言,男性和女性患病的概率相同 | |
D. | 1號和2號所生的孩子患病的概率為$\frac{1}{3}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒屬于無成形細胞核的原核生物 | |
B. | 病毒是無細胞結構的生物 | |
C. | 病毒寄生于活細胞的表面 | |
D. | 只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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