右圖表示兩基因轉錄的mRNA分子數在同一細胞內隨時間變化的規律。若兩種mRNA自形成至翻譯結束的時間相等，兩基因首次表達的產生共存至少需要（不考慮蛋白質降解）
| A．4h |
| B．6h |
| C．8h |
| D．12h |
科目：高中生物 來源：2014屆山西省高一5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
右圖表示兩基因轉錄的mRNA分子數在同一細胞內隨時間變化的規律。若兩種mRNA自形成至翻譯結束的時間相等，兩基因首次表達的產物共存至少需要（不考慮蛋白質降解）
A.4h B.6h C.8h D.12h
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科目：高中生物 來源：2012屆寧波四中高三第一學期期末考試生物試卷 題型：綜合題
(11分)燕麥果實的果皮與種皮緊密結合，屬于穎果。穎色（穎果的顏色）的遺傳受兩對基因(A、a和B、b)的控制，其基因型和表現型的對應關系見下表：
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基因型 |
B存在 (A B 或aaB ) |
A存在，B不存在 (A bb) |
A和B都不存在 (aabb) |
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穎色 |
黑穎 |
黃穎 |
白穎 |
（1）基因型為Aabb的黃穎植株，在花粉形成過程中，次級精母細胞的基因組成通常可能是 ▲ 。請利用此植株用單倍體育種法快速培育出純合黃穎植株，用遺傳圖解表示該育種的過程，并作簡要的說明。
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▲ |
（2）為研究兩對基因的位置關系，現選取純合黑穎植株(基因型為 ▲ )與白穎植株進行雜交實驗。如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同穎色品種的比例是 ▲ ，則表明兩對基因位于非同源染色體上，燕麥穎色的遺傳遵循 ▲ 定律。
（3）右圖表示燕麥穎色遺傳的生化機理。酶x、y是基因A(a)或B(b)表達的產物，可推斷酶x是由基因 ▲ 控制合成的。
（4）該燕麥種植多年后，由于基因突變而不能產生相應的酶。經推測該突變基因與正常基因的轉錄產物之間只有一個堿基不同，則翻譯至該點時發生的變化可能是
▲ 或者是 ▲ 。
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科目：高中生物 來源：2011年普通高等學校招生全國統一考試生物卷（上海） 題型：選擇題
右圖表示兩基因轉錄的mRNA分子數在同一細胞內隨時間變化的規律。若兩種mRNA自形成至翻譯結束的時間相等，兩基因首次表達的產生共存至少需要（不考慮蛋白質降解）
A．4h
B．6h
C．8h
D．12h
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年山西省山大附中高一5月月考生物試卷（帶解析） 題型：單選題
右圖表示兩基因轉錄的mRNA分子數在同一細胞內隨時間變化的規律。若兩種mRNA自形成至翻譯結束的時間相等，兩基因首次表達的產物共存至少需要（不考慮蛋白質降解）
| A．4h | B．6h | C．8h | D．12h |
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