21.禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，病毒表面帶有H系列和N系列的不同糖蛋白。下列說法與事實(shí)不符的是
A、該病毒RNA的復(fù)制在宿主細(xì)胞中完成
B、該病毒RNA發(fā)生變異會(huì)導(dǎo)致糖蛋白改變
C、H、N系列的不同糖蛋白決定病毒的特異性
D、病毒表面的糖蛋白不能被B淋巴細(xì)胞識(shí)別
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科目：高中生物 來源： 題型：
對(duì)性腺組織細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記，等位基因A、a都被標(biāo)記為黃色，等位基因B、b都被標(biāo)記為綠色，在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時(shí)期的細(xì)胞。下列有關(guān)推測合理的是
A．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
B．若這2對(duì)基因在1對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
C．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)2個(gè)黃色、2個(gè)綠色熒光點(diǎn)
D．若這2對(duì)基因在2對(duì)同源染色體上，則有1個(gè)四分體中出現(xiàn)4個(gè)黃色、4個(gè)綠色熒光點(diǎn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤（G）的N位置上帶有乙基而成為7-乙基鳥嘌呤，這種鳥嘌呤不與胞嘧啶（C）配對(duì)而與胸腺嘧啶（T）配對(duì)，從而使DNA序列中G-C對(duì)轉(zhuǎn)換成A-T對(duì)。育種專家為獲得更多的變異水稻親本類型，常先將水稻種子用EMS溶液浸泡，再在大田種植，通常可獲得株高、穗
形、葉色等性狀變異的多種植株。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是
A.EMS屬于誘發(fā)基因突變的化學(xué)因素，其作用時(shí)期是細(xì)胞分裂間期
B.經(jīng)過EMS處理后得到的變異植株自交后獲得兩種表現(xiàn)型，說明EMS誘發(fā)隱性個(gè)體中一個(gè)基因突變?yōu)轱@性基因
C.經(jīng)過EMS處理后往往獲得多種變異類型，說明基因突變具有不定向性的特點(diǎn)
D.據(jù)EMS的作用原理可推測，EMS不僅能使水稻發(fā)生基因突變，還能發(fā)生染色體變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
9．下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述中，正確的是
①禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA
②利用高溫和酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒
③禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組
④禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核衣殼
A．①③
B．②④
C．①②④
D．②③④
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科目：高中生物 來源： 題型：
16．用新鮮的大豆綠葉進(jìn)行如右圖裝置的實(shí)驗(yàn)，裝置置于充足的光照下，圖中的箭頭表示氣流方向。分析D處的氣體成分，最可能是
A．O2量多于B處
B．O2量與B處相等
C．無CO2和02
D．CO2量多于B處
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科目：高中生物 來源： 題型：
26．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的主要標(biāo)志是
A．分解者大量減少
B．生產(chǎn)者大量減少
C．動(dòng)物大量減少
D．食物網(wǎng)簡化
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科目：高中生物 來源： 題型：
11．對(duì)光合作用的反應(yīng)式
說法不正確的是
A.本式概括了光合作用的場所、動(dòng)力、原料及產(chǎn)物
B.本式不能反映光合作用的具體過程
C.本式可看出產(chǎn)物中各元素來源
D.本式包括了光反應(yīng)和暗反應(yīng)過程
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科目：高中生物 來源： 題型：
下列對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中有關(guān)防止雜菌污染的敘述正確的是
A．無論生產(chǎn)哪種發(fā)酵產(chǎn)品，原料和器具都要做嚴(yán)格的滅菌處理
B．腐乳制作中，加鹽加酒都可以達(dá)到抑制雜菌生長的目的
C．泡菜制作過程中，適當(dāng)提高溫度可以達(dá)到抑制雜菌生長的目的
D．酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng)，因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒
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