生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述，錯誤的是
A．在最基本生命系統中，H2O有自由水和結合水兩種存在形式
B．由氨基酸形成多肽鏈時，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基
C．有氧呼吸時，生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解
D．H2O在光下分解，產生的[H]將固定的CO2還原成（CH2O）
科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于蛋白質結構和功能的敘述，正確的是
A．質膜中蛋白質的移動比磷脂更容易
B．各種蛋白質都含有C、H、O、N和S等元素
C．氨基酸脫水縮合產生的水分子中的兩個氫均來自于氨基
D．蛋白質特定空間結構是其具有特定生物學功能所必需的
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 脂肪是細胞內的主要能源物質 | |
| B． | 細胞凋亡和細胞癌變均受基因和機體控制 | |
| C． | 光反應是與ATP合成相關的放能反應 | |
| D． | 細胞中大多數化學元素和無機鹽都是以離子形式存在 |
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科目：高中生物 來源：2015年9月浙江普通高校招生選考科目考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞生命活動的敘述，正確的是
A．癌細胞容易轉移
B．植物細胞不具有全能性
C．衰老的動物細胞呼吸變快
D．蝌蚪尾的消失是通過細胞增殖實現的
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科目：高中生物 來源：2016屆四川綿陽三臺縣西平中學高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
某課題小組研究紅光和藍光對花生幼苗光合作用的影響，實驗結果如圖所示。（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）
（1）與15d幼苗相比，30d幼苗的葉片凈光合速率 。與對照組相比， 光處理組的葉肉細胞對CO2的利用率高，據圖分析，其原因 。
（2）葉肉細胞間隙CO2至少需要跨 層磷脂雙分子層才能達CO2固定的部位。
（3）某同學測定30d幼苗的葉片葉綠素含量，獲得紅光處理組的3個重復實驗數據分別為2．1mg·g-1、3．9 mg·g-1、4．1 mg·g-1。為提高該組數據的可信度，合理的處理方法是 。
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
已知大麥在萌芽過程中可以產生α—淀粉酶，用GA（赤霉素）溶液處理大麥可使其不用發芽就產生a-淀粉酶。為驗證這一結論，某同學做了如下實驗：
注：實驗結果中“+”越多表示顏色越深。表中液體量的單位均為mL。
回答下列問題：
（1）α—淀粉酶催化_____ 水解可生成二糖，該二糖是_______
（2）綜合分析試管1和2的實驗結果，可以判斷反應后試管1溶液中的淀粉量比試管2中的_______，這兩只試管中淀粉量不同的原因是________ ．
(3)綜合分析試管2、3和5的實驗結果，說明在該試驗中GA的作用是_____ ．
（4）綜合分析試管2、3和4的實驗結果，說明_______ ．
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科目：高中生物 來源：2016屆廣東肇慶饒平鳳洲中學高三上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關于細胞的敘述，錯誤的是（ ）
A．植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用
B．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白有關
C．ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應
D．雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅平涼莊浪第四中學高三上學期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關生物體內特殊蛋白質的敘述正確的是 （ ）
A．細胞膜上的載體蛋白對某些物質出入細胞具有運輸作用
B．抗體主要分布在血清中，其化學本質為糖蛋白
C．酶的化學本質是蛋白質，只對細胞內的化學反應具有催化作用
D．突觸后膜上的蛋白質受體能夠識別神經遞質，識別后即被降解，不再識別其他神經遞質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北黃石高三上期9月月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖1、圖2分別為植物和動物細胞的亞顯微結構模式圖，圖3為某生物體內細胞分裂示意圖。據圖回答：
（1）若圖1為洋蔥根尖分生區細胞，則圖中不應有的結構有 （填標號），藍藻與圖1細胞在結構上最主要的差別是 。
（2）圖2細胞是由 增殖分化而成。該細胞產生的抗體在合成和分泌過程中，依次經過的生物膜為 （填標號）。
（3）若圖2細胞發生癌變，則該細胞易擴散轉移的主要原因是 。
（4）圖3細胞中具有同源染色體的有 ，具有染色單體的有 （填字母），D細胞的名稱為 。
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