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供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發情處理的原因是（）

A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態相同，被移植的胚胎才能繼續正常發育

C．只要發情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態完全相同

D．同期發情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面是四種高等植物的根尖細胞示意圖，圖中的每一個字母代表細胞的染色體上的基因，那么最可能屬于多倍體植物細胞的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．一個完整的反射弧包括哪幾個結構（　　）

	A．	突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
	B．	大腦、小腦、腦干、下丘腦
	C．	感受器、神經中樞、效應器
	D．	感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．藍藻和酵母菌結構上最主要的區別表現在（　�。�

A．

細胞壁

B．

細胞質

C．

細胞膜

D．

細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物的微型繁殖技術是指（　�。�

	A．	植物體細胞雜交技術		B．	嫁接
	C．	營養繁殖		D．	植物組織培養

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．光合作用暗反應場所是（　�。�

A．

線粒體

B．

葉綠體基質

C．

細胞質基質

D．

葉綠體基粒

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖中A～G表示某高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線，請據圖回答下列問題：

（1）圖中C細胞處于什么分裂的什么時期？減數第一次分裂后期．
（2）圖中B細胞的名稱是次級精母細胞．
（3）圖中一個D細胞經C細胞形成的配子有2種．
（4）圖B、C、E中含同源染色體的有C、E，G圖中發生著絲粒分裂的區段是3．
（5）G圖中每條染色體含兩個DNA的區段有1、2．
（6）圖A表示的是B細胞的下個分裂時期，請畫出圖A所表示的細胞分裂圖象．見答案．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．

如圖為人體甲狀腺活動的調節示意圖，圖中①②③分別代表不同激素的名稱．
請分析回答相關問題：
（1）圖中①代表的激名稱是促甲狀腺激素釋放激素②代表的激名稱是促甲狀腺激素
（2）缺碘時激素①② （編號）濃度高于正常水平．
（3）甲狀腺機能亢進患者激素③ （編號）分泌過多．
（4）除②外垂體還能分泌生長激素促進生長，該激素與③在調節人體生長發育時，表現為協同作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．

如圖是細胞的亞顯微結構示意圖，請觀察后回答下列問題（在橫線上寫出細胞或結構的名稱，中括號內寫上對應的數字代號）：
（1）如圖是植物（植物，動物）細胞亞顯微結構示意圖．
（2）太陽能通過圖中結構[4]葉綠體中進行光合作用后，才能進入生物界．
（3）[14]液泡是相關細胞的成熟標志，可調節相關細胞內的環境．
（4）細胞進行生命活動所需的能量主要由[11]線粒體供給．
（5）[5]高爾基體在動植物體內均有分布，是蛋白質加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”．
（6）[6]是一個折光性很強的球形小體，其功能是與核糖體（填細胞器）的形成有關．

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