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20.如圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質,A、B、C代表不同的大分子.請分析回答下列問題:

(1)物質a是糖原,若物質A在動物、植物細胞均可含有,并作為細胞內最理想的儲存能量的物質,不僅含能量多而且體積較小,則A是脂肪.
(2)物質b是氨基酸,其分子結構是
(3)物質c在人體細胞中共有4種
(4)細胞內物質B合成的場所是核糖體,物質C分子結構的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的.

分析 分析題圖可知,A是植物細胞的儲能物質,可能是淀粉或脂肪,a是葡萄糖,B是蛋白質,b是氨基酸,C是DNA,c是脫氧核糖核苷酸,d是性激素.

解答 解:(1)淀粉是植物細胞的儲能物質,淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚體;動物細胞的儲能物質是糖原.生物體內的儲能物質為脂肪.
(2)物質b是氨基酸,每個氨基酸至少有一個氨基和一個羧基,并且要有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,結構通式為
(3)物質C由C、H、O、N、P組成,則B表示DNA,DNA的基本單位脫氧核苷酸,根據脫氧核苷酸的分子結構可知,因為4種堿基(A、G、T、C)的不同而導致脫氧核苷酸分成4種.
(4)核糖體是細胞內合成蛋白質的場所;DNA分子之間的不同,主要取決于再DNA分子的脫氧核苷酸鏈中堿基的排列順序,也即脫氧核苷酸的排列順序的不同,這體現了DNA分子結構的特異性
故答案為:
(1)糖原          脂肪
(2)氨基酸       
(3)4          
(4)核糖體   脫氧核苷酸的排列順序

點評 本題的知識點是糖類的分類、分布和功能,蛋白質的基本組成單位和功能,核酸的分類、分布、基本組成單位和功能,脂質的分類和功能,對于相關知識點的理解和區分記憶并把握知識點間的內在聯系是本題考查的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關于細胞分化、衰老、凋亡的敘述,錯誤的是( 。
A.細胞分化的結果將造成不同細胞間蛋白質種類的差異
B.個體發育過程中細胞的衰老、凋亡對于生物體一般是無害的
C.細胞凋亡對生物的個體發育、機體穩態的維持等有著重要作用
D.細胞編程性死亡過程中細胞膜破裂,核酸分子被分解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.下列左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因圖解,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖(控制基因為B、b),據圖回答問題.(已知谷氨酸的密碼子是GAA,GAG)

(1)X鏈堿基組成為CAT,Y鏈堿基組成為GUA.
(2)通過右圖判斷,鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于常染色體上
(3)Ⅱ6的基因型為Aa,Ⅱ6和Ⅱ7再生一個患病男孩的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)若圖中正;蚱沃械腃TT突變成CTC,由此控制的生物性狀是否會發生改變?不發生突變為什么?因為正;蚱沃械腃TT突變為CTC,對應的密碼子由GAA變為GAG,仍是谷氨酸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.科學家用含15N的硝酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗,并追蹤蠶豆根尖細胞的分裂情況,得到蠶豆根尖分生區細胞連續分裂的數據如圖所示,下列敘述中正確的是( 。
A.AC可以看成一個細胞周期
B.2~17.3h 期間,染色體呈染色質狀態
C.核糖體、高爾基體、線粒體、葉綠體在 2~17.3h 期間活動旺盛
D.非等位基因的自由組合可發生在17.3~19.3h

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖為人體細胞與內環境的示意圖,請據圖回答問題.
(1)①④⑥合稱為細胞外液(或內環境),④的滲透壓大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關,③為毛細血管壁,那請問毛細血管壁細胞生活的具體內環境是組織液和血漿.
(2)紅細胞中的氧被組織細胞的線粒體利用共穿過6層膜結構,CO2濃度最高的為圖中的[]②組織細胞.
(3)④與⑥相比,⑥中含量很少的成分主要是蛋白質.
(4)某人喝入大量的食醋后是否會引起內環境中的pH明顯下降?不會(會,不會) 原因是細胞外液內存在著緩沖物質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.DNA分子雙螺旋結構模型提出之后,人們又去探究DNA是如何傳遞遺傳信息的.當時推測可能有如圖甲所示的三種方式.1958年,Meslson和Stahl用密度梯度離心的方法,追蹤由15N標記的DNA親本鏈的去向,實驗過程是:在氮源為14N的培養基上生長的大腸桿菌,其DNA均為14N-DNA(對照),在氮源為15N的培養基上生長的大腸桿菌,其DNA均為15N-DNA(親代),將親代大腸桿菌轉移到含14N的培養基上,再連續繁殖兩代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后離心得到如圖乙所示的結果.請依據上述材料回答問題:

(1)如果與對照相比,子代Ⅰ離心后,能分辨出輕和重兩條密度帶,則說明DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制.
如果子代Ⅰ離心后,只有1條中等密度帶,則可以排除DNA傳遞遺傳信息的方式是全保留復制.
如果子代Ⅰ離心后,只有1條中等密度帶,再繼續做子代Ⅱ的DNA密度鑒定:
①若子代Ⅱ離心后,可以分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是半保留復制.
②若子代Ⅱ離心后,不能分出中、輕兩條密度帶,則可以確定DNA傳遞遺傳信息的方式是分散復制.
(2)他們觀測的梯度離心DNA浮力密度(g/mL)的實驗數據如下表.分析實驗數據可知:
世代實驗對照
親代1.7241.710
子Ⅰ代1.7171.710
子Ⅱ代($\frac{1}{2}$)1.717,($\frac{1}{2}$)1.7101.710
子Ⅲ代($\frac{1}{4}$)1.717,($\frac{3}{4}$)1.7101.710
實驗結果與當初推測的DNA三種可能復制方式中的半保留復制方式相吻合.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖1是某種動物處于不同分裂時期的細胞示意圖,圖2是細胞分裂過程中一條染色體上DNA數量的變化,圖3生物遺傳信息的傳遞過程.請分析回答以下問題:

(1)如果圖1中的細胞來自于動物的同一器官,則最可能是來自于動物的精巢,在發生時間上存在DBAFDEC的順序.
(2)該動物體細胞內有4條染色體,圖1中C細胞中有大于4個DNA分子,A細胞中有4個染色體組.
(3)圖1中的細胞分裂后產生的子細胞一定不含有同源染色體的有CE,處于圖2中bc段的細胞有BE.
(4)若該動物體細胞內有兩對等位基因Y、y和R、r,它們分別位于兩對同源染色體上,則圖C細胞分裂形成的子細胞的基因組成可能為YR或Yr或yR或yr.
(5)圖1中E細胞中核DNA遺傳信息的傳遞途徑有C(填圖3中的字母).
(6)如果要進行誘孌育種,則應該用物理或化學因素處理圖1中的D細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關組成細胞化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.不是所有細胞器都含有磷脂,但均含有蛋白質
B.真核細胞中蛋白質合成后均需要內質網加工
C.核糖體是所有細胞生物所共有的細胞器
D.RNA具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.某興趣小組做了如下實驗(實驗過程中溫度適宜,O2、CO2在水中的溶解量忽略不計):
步驟一:摘取生長旺盛的菠菜葉,在葉上用打孔器打出直徑為lcm的小圓形葉片30片;
步驟二:通過一定方法使小圓形葉片內部的氣體全部逸出,然后放人黑暗處盛有蒸餾水的燒杯中待用,此時葉片全部沉在水底;
步驟三:另取3個燒杯,分別倒人20mlCO2緩沖液(維持實驗過程中CO2濃度相對穩定),然后各放人10片小圓形葉片;
步驟四:分別對這3個實驗裝置給予強、中、弱光照,觀察并記錄實驗結果.
請回答下列有關問題:
(1)本實驗的目的是探究,實驗結果的觀察指標是相同時間后各組實驗中圓形葉片上浮的數量.
(2)將步驟二中的燒杯置于光照強度等均適宜的條件下,結果發現小圓形葉片仍然全部沉在水底,試分析其原因是蒸餾水中缺乏CO2,葉片不能進行光合作用產生O2,葉肉細胞間無氧氣.
(3)在生產中除了可通過適當增加光照強度來增加光合作用強度外,還可以通過調節等措施來增加光合作用強度CO2濃度、溫度(至少回答兩點).常見的衡量光合作用強度的指標有:植物單位時間內產生O2的量或固定CO2的量或制造有機物的量.

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