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平靜呼氣時(  )
A、肋間外肌和膈肌同時舒張
B、肋間外肌和膈肌同時收縮
C、脅間內肌收縮和膈肌舒張
D、肋間內肌舒張和膈肌收縮
考點:有氧呼吸的過程和意義
專題:
分析:吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上、向外移動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大;同時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大.這時,胸廓擴大,肺隨著擴張,肺的容積增大,肺內氣壓下降,外界空氣就通過呼吸道進入肺,完成吸氣動作.
呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小;同時,膈肌舒張,廂頂部回升,使胸廓的上下徑縮小.這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作.
解答: 解:呼氣時,肋間外肌舒張,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向內移動,使胸廓的前后徑和左右徑都縮小;同時,膈肌舒張,廂頂部回升,使胸廓的上下徑縮小.這時,胸廓縮小,肺跟著回縮,肺的容積縮小,肺內氣壓升高,迫使肺泡內的部分氣體通過呼吸道排到體外,完成呼氣動作.
故選:A.
點評:掌握吸氣、呼氣過程是解決本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一.果膠酶能夠分解果膠,瓦解植物的細胞壁及胞間層.在果汁生產中應用果膠酶可以提高出汁率和澄清度.請你幫助完成以下有關果膠酶和果汁生產的研究課題.
用具和材料:磨漿機、燒杯、試管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、紗布等;蘋果、質量分數為2%的果膠酶溶液、蒸餾水等.
[課題一]驗證果膠酶在果汁生產中的作用
實驗方法及步驟:
操作
順序
項    目 燒  杯
1 2
在燒杯中加入蘋果泥 20mL 20mL
                         2mL /
注入蒸餾水 /       
在恒溫水浴中保溫,并用玻
璃棒不時攪拌
10min 10min
(1)將蘋果洗凈去皮,用磨漿機制成蘋果泥,加入適量蒸餾水備用.
(2)取兩個100mL潔凈的燒杯,編號1、2號,按相應程序進行操作,請補填表中的內容.
(3)取出兩個燒杯,同時進行過濾.比較觀察
 
,并記錄結果.
預期結果:如果是
 
,則說明果膠酶對果膠的水解具有催化作用.
[課題二]探索果膠酶催化果膠水解適宜的pH
(1)本課題實驗步驟中,在完成“燒杯中分別加入蘋果泥、試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后,有下面兩種操作:
方法一:將試管中的果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合,再把混合液的pH分別調至4、5、6…10.
方法二:將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥的pH分別調至4、5、6…10,再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合.
試評價上述兩種方法中更合理的是
 
,理由:
 

(2)如果用曲線圖的方式記錄實驗結果,在現有的條件下,當橫坐標表示pH,縱坐標表示
 
.根據你對酶特性的了解,在下圖中選擇一個最可能是實驗結果的曲線圖:
 

(3)若實驗所獲得的最適宜pH=m,請你在所選的曲線圖中標出“m”點的位置.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于無土栽培營養液、圓褐固氮菌的培養基、植物組織培養基、動物細胞培養液的組成成分的比較,正確的是(  )
A、無機成分相同,有機成分不同
B、無機成分不同、有機成分相同
C、無機成分、有機成分均相同
D、無機成分、有機成分均不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于結締組織的是(  )
A、皮下脂肪B、皮脂腺
C、真皮D、血液

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下有關計算正確的是(  )
A、若某一DNA分子的堿基為m對,其中A為x個,則胞嘧啶個數為
m-2x
2
:而另一RNA分子中若含有鳥嘌呤15%,胞嘧啶25%,則它的模板DNA分子中的腺嘌呤為60%
B、一個人吸入l2摩爾氧氣,徹底氧化分解葡萄糖,這時又有足夠的ADP和Pi,那么可以產生的ATP有465個
C、一對雜合的黑色豚鼠,一胎生下兩只小鼠,一只為黑色一只為白色的概率為
3
8
.基因型為Aa的西瓜用秋水仙素處理后,經減數分裂形成的配子的基因型比例是1:4:1
D、某湖泊生態系統中有大型雜食性魚類甲,其食物
1
2
來自浮游植物乙,
1
4
來自草食性魚類丙,
1
4
來自以草食性魚類為食的小型肉食性魚類丁,從理論上講,甲每增加lkg體重,最少需要乙提供360kg的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

把成年三倍體鯽魚的腎臟細胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細胞內,培養并獲得的克隆魚是(  )
A、是二倍體
B、是有性生殖的產物
C、高度不育
D、性狀與三倍體鯽魚完全相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種疾病屬于呼吸道傳染病(  )
A、傷寒
B、流行性腦脊髓膜炎
C、流行性乙型腦炎
D、黑熱病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質的作用具有特異性的一組是(  )
①抗體 ②秋水仙素 ③轉移RNA ④聚乙二醇 ⑤生長素.
A、①③⑧④B、②④
C、①③D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

I 某植物的氣孔是由葉片表皮上成堆的保衛細胞及其之間的孔隙組成的.它是植物與外界進行氣體交換的門戶和控制蒸騰作用的結構.如圖1是氣孔張開的調節機理,情分析回答:

(1)由圖1可知,引起氣孔張開的主要非生物因素之一是
 

(2)晴朗的夏天中午,保衛細胞
 
(填“吸水”或“失水”),其生理意義是
 
;這會導致保衛細胞和葉肉細胞中C5化合物含量
 

(3)將該植物葉片放入pH=7(此條件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中,氣孔會
 
;若將其放人0.35/mL的蔗糖溶液中,氣孔會
 

(4)該植物花瓣中花青素在酸性時呈紅色,堿性時呈藍色,則上午花瓣上的氣孔張開時,保衛細胞中的花青素呈
 
色.
Ⅱ有一種植物,其花色(白色、藍色和紫色)是由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,如圖2為該植物的花色控制過程.請分析回答.
(1)圖2中的基因A控制酶1合成的信息傳遞過程是
 

(2)從該植物中直接分離出基因A并成功導人大腸桿菌,但該大腸桿菌不能合成酶1,原因是基因A編碼區中含有
 
,導致基因不能表達.
(3)現選用白花植株,其線粒體導人抗病基因,與藍花植株雜交,F,全為抗病紫花植株,則父本和母本控制花色的基因型分別是
 
.用F1中雌雄植株相互雜交,F2的花色表現型及其比例為
 

(4)該種植物通常為窄葉,現發現種群中生長著少數闊葉植株.有人認為闊葉性狀是基因突變所致,也有人認為闊葉植株是多倍體,具有多倍體的特點.請設計一個最簡單的實驗來鑒定闊葉性狀的出現是基因突變所致,還是染色體組加倍所致?
 

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同步練習冊答案
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