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8.科研人員探究了不同溫度(25℃和0.5℃)條件下密閉容器內藍莓果實的CO2生長速率的變化,結果見圖1和圖2.
(1)由圖可知,與25℃相比,0.5℃條件下果實的CO2生成速率較低,主要原因是低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性;隨著果實儲存時間的增加,密閉容器的細胞呼吸減弱.該實驗還可以通過檢測CO2或O2濃度變化來計算呼吸速率.
(2)某同學擬驗證上述實驗結果,設計如下方案;
①稱取兩等份同一品種的藍莓果實,分別裝入甲、乙兩個容器相同的瓶內,然后密封.
②將甲、乙瓶分別置于25℃和0.5條件下儲存,每隔一段時間測定各瓶中的CO2濃度.
③記錄實驗數據并計算CO2生成速率.
為了實驗結果更可靠,請給出兩條建議,以完善上述實驗方案(不考慮溫度因素):a選取的果實成熟度還應一致;b每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.

分析 細胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸,氧氣充足的條件下細胞進行有氧呼吸,吸收氧氣釋放二氧化碳,在氧氣不足時細胞進行無氧呼吸,無氧呼吸不吸收氧氣,藍莓果實無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳.
由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,因此細胞呼吸也受溫度影響.

解答 解:(1)根據題意和圖示分析可知:由于細胞呼吸是酶促反應,酶的活性受溫度的影響,所以與25℃相比,0.5℃條件下低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性,導致果實的CO2生成速率較低.隨著果實儲存時間的增加,密閉容器內的氧氣含量減少,同時二氧化碳濃度增大,導致細胞呼吸減弱.該實驗還可以通過檢測CO2或O2濃度變化來計算呼吸速率.
(2)生物實驗的原則是控制單一變量原則、對照原則和可重復原則,所以為了使實驗結果更可靠,選取的果實成熟度還應一致,并且每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗.
故答案為:
(1)低溫降低了細胞呼吸相關酶的活性    減弱   CO2或O2
(2)選取的果實成熟度還應一致   每個溫度條件下至少有3個平行重復實驗

點評 本題的知識點是溫度對細胞呼吸的影響,分析題圖獲取信息是解題的突破口,應用影響細胞呼吸的因素解決生產實踐之中的問題是本題考查的重點.

練習冊系列答案
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請回答下列問題:
(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是新生根尖分生區分裂旺盛
(2)實驗過程中用1mol•L-1HCl解離的目的是使組織細胞相互分離
(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有②③(填序號)
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(4)鏡檢時,應不斷移動裝片,以尋找處于中期且染色體分散良好的細胞進行拍照
(5)由如圖2核型分析結果,得出推論:中國水仙只開花不結實的原因是中國水仙是三倍體,減數分裂時同源染色體聯會紊亂,不能產生生殖細胞

(6)為了進一步驗證上述推論,可以優先選用④(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察
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