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根據神經沖動通過突觸的方式不同,突觸可分為化學突觸和電突觸兩類.電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內無突觸小泡,間隙兩側的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如圖所示,以下有關突觸的說法不正確的是(  )
A、神經沖動通過電突觸的傳遞速度較化學突觸快
B、興奮在化學突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
C、興奮通過化學突觸時的信號轉變為電信號→化學信號→電信號
D、興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜的功能有關
考點:神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:分析題圖:圖示表示電突觸的結構示意圖.電突觸的突觸間隙很窄,在突觸小體內無突觸小泡,間隙兩側的膜是對稱的,形成通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號.可見,興奮在電突觸處可以雙向傳導.據此答題.
解答: 解:A、據圖可知,電突觸的傳遞依靠電信號,而化學突觸的傳遞借助于神經遞質,因此電突觸的信號傳遞速度比化學突觸的信號傳遞速度快,A正確;
B、由于電突觸的突觸前膜沒有突觸小泡,不借助于神經遞質,且突觸間隙兩側的膜是對稱的,因此構成電突觸的兩個神經元中,任何一個神經元產生的興奮均可以傳給另一個神經元,B錯誤;
C、興奮通過化學突觸時的信號轉變為:電信號→化學信號→電信號,C正確;
D、興奮通過突觸傳遞信息與細胞膜上的信息交流功能有關,D正確.
故選:B.
點評:本題結合突觸結構示意圖,考查神經沖動的產生及傳導,要求考生識記突觸的結構及類型,掌握神經沖動在神經元之間的傳遞過程,能根據題干信息及圖中信息準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關實驗過程,回答問題.
小白鼠是恒溫動物,當環境溫度明顯降低時,其體溫仍能保持相對恒定.為了探究調節體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實驗方案:
實驗假設:下丘腦是調節體溫的主要中樞
材料用具:略
實驗步驟:
①取性別與年齡相同的、健康的、生理狀況一致的數十只成年小白鼠,分成兩組并標記為甲組、乙組;
②用一定的方法破壞甲組鼠的下丘腦,乙組鼠不做處理;
 

④把甲組鼠置于10°C環境中,乙組鼠置于30°C環境中,其他條件都相同.⑤在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記
請分析回答:
(1)寫出③的操作步驟
 

(2)請設計一張表格用以記錄小白鼠的體溫變化.(表格畫在答題紙上的方框內)

(3)實驗設計方案中有不妥之處,請提出并改進:
 

(4)相關預測與分析:
①若假設成立,觀察到的實驗現象是:
 

②若假設不成立,觀察到的實驗現象是:
 

(5)若假設成立,下丘腦是其調節體溫的中樞.如圖所示給出了四張坐標曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環境溫度的關系(其中橫軸表示環境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應速率).則符合甲組鼠生理狀況的是
 
;符合乙組鼠生理狀況的是
 


(6)小白鼠對體溫的調節屬于
 
調節.
(7)如果實驗安排在同一組小白鼠身上進行,你認為可行嗎?
 
.如果可行,請提出你的設計方案:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

近年來納米科技發展進步神速,極精微的各式顯微鏡,如共軛焦鋰射顯微鏡、定量掃描電子顯微鏡的發明,使細胞的微細結構被觀察的更為清楚.下列有關普通光學顯微鏡的有關問題錯誤的是(  )
A、放大倍數越大,視野內目鏡測微尺每小格所代表的實際長度越小
B、用10倍物鏡觀察水綿玻片時,玻片與物鏡的距離為0.5cm,若改用30倍物鏡觀察時,則玻片與物鏡的距離應調整為1.5cm左右
C、當用低倍鏡看清楚物像后,轉換成高倍鏡后卻看不到物像,其原因可能是被觀察的物體未處于視野中央
D、若視野中有一異物,移動裝片和轉動物鏡后異物不動,則異物應位于目鏡上.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖顯示健康人和糖尿病患者進食后,血液內由胰島分泌的激素的相對濃度.其中,分別代表健康人胰高血糖素的濃度、健康人胰島素的濃度及糖尿病患者胰島素的濃度的曲線是(  )
A、a、b、c
B、a、c、b
C、b、c、a
D、c、a、b

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有限環境中某一種群增長的曲線.下列有關敘述正確的是(  )
①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值;
②在K值時,種群的增長率最大;
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,理論上在K值時出生率等于死亡率;
④假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續獲得最高產量.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于人體生命活動的調節,說法正確的是(  )
A、胰島素具有降低血糖水平的作用
B、抗利尿激素能促進腎小管重吸收水
C、興奮在神經元之間的傳遞是雙向的
D、抗體能進入宿主細胞內與病原體結合

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科目:高中生物 來源: 題型:

真核細胞內有雙層膜結構的一組細胞器是(  )
A、葉綠體和核糖體
B、線粒體和高爾基體
C、葉綠體和線粒體
D、核糖體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在馬拉松比賽的后半路程中,運動員的大腿肌肉細胞呼吸的產物有(  )
①CO2 ②H2O     ③ATP     ④乳酸.
A、①②④B、①②③
C、①②③④D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于人體免疫器官的是(  )
A、骨髓B、胸腺C、脾臟D、小腦

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同步練習冊答案
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