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下圖2為用標記的T2噬菌體侵染大腸桿菌（T2噬菌體專性寄生在大腸桿菌細胞內）的實驗，據圖判斷下列敘述正確的是（）

A．圖2中用35S、32P分別標記噬菌體的蛋白質、DNA，標記元素所在部位分別對應于圖1中的⑤①

B．錐形瓶中的培養液是用來培養32P標記的T2噬菌體的，其營養成分中應含有32P

C．圖2中的⑥⑦分別代表攪拌、離心過程，其中⑦的目的之一是讓乙上清液中析出質量較輕的T2噬菌體顆粒

D．噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．動物體內含有堿基A但不含S元素的某種物質，其作用可能是（　　）
①攜帶氨基酸進入細胞
②作為染色體的組成成分
③攜帶氨基酸到核糖體
④攜帶O₂到達人體各組織細胞
⑤與抗原發生特異性結合
⑥降低化學反應的活化能
⑦直接為細胞分裂供能．

A．

①②③④

B．

②③⑥⑦

C．

①④⑥⑦

D．

①④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

11．牛奶中含有蛋白質、脂肪、碳水化合物等營養成分，其中蛋白質含量是鑒別牛奶質量的主要依據．某同學欲探究某品牌的牛奶中有無蛋白質和還原糖．下面是其未設計完的實驗，請幫助他完成實驗設計．
【實驗目的】探究某品牌牛奶中有無蛋白質和還原糖．
【實驗原理】利用顏色反應檢測牛奶中有無蛋白質和還原糖．
【材料用具】略
【實驗步驟】請補充表格中a、b、c、d處內容：

探究目的	探究牛奶中有無還原糖			探究牛奶中有無蛋白質
試管　步驟	A	B	C	D	E	F
第一步	2mL 牛奶	2mL 蒸餾水	2mL葡萄糖樣液	2mL 牛奶	2mL 蒸餾水	2mL a樣液
第二步	2mL斐林試劑	2mL斐林試劑	2mL斐林試劑	2mL NaOH 溶液	b	2mL NaOH 溶液
第三步	c	水浴加熱	水浴加熱	d	3～4滴 CuSO₄ 溶液	3～4滴 CuSO₄ 溶液
結果	？			？

（1）a．蛋白質；b．2mLNaOH溶液；c．水浴加熱；d．3～4滴CuSO₄溶液．
（2）請預測A、D兩個試管的現象及其結論：
A：若出現磚紅色沉淀，證明牛奶中含有還原糖，否則無還原糖．
D：若出現紫色，證明牛奶中含有蛋白質，否則無蛋白質．
（3）分析該實驗設計：
試管A和B、C試管構成對照實驗，對照組為B和C試管，目的是通過對照探究牛奶中是否含有還原糖．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．

下面是一些與高中生物學實驗相關的實驗材料與圖形：
（1）如用甲、菠菜的綠葉；乙、紫色洋蔥；丙、雞肝研磨液；丁、酵母菌這些實驗材料做“葉綠體中色素的提取和分離”、“比較過氧化氫在不同條件下的分解（或酶具有催化性）”、“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗，你認為選用的實驗材料最好是甲、丙乙（填代號）．提取葉綠體色素時，研缽中除了加無水乙醇外，還需加入的化學試劑有碳酸鈣和二氧化硅．如果已制得符合要求的濾紙條，但該濾紙條層析一段時間后，濾紙條上沒有一條色素帶，則最可能的原因是層析液及沒及濾液細線．
（2）在進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，觀察部位是洋蔥的（根尖）分生區，該處細胞大多處于A圖中的e 時期，A圖中的c 時期是觀察染色體形態和數目的最好時期．觀察時如果裝片中材料位于通光孔的左側，那么應將裝片向右側移動．實驗操作中壓片步驟目的是使細胞分散開來．
（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細胞示意圖，該細胞的原生質層由其中的①②③ 組成（填相應序號），此時細胞的吸水能力逐漸降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為人體細胞正常分裂時有關物質和結構數量變化的曲線，下列分析錯誤的是（　　）

	A．	若曲線表示減數第一次分裂中核DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于23
	B．	若曲線表示有絲分裂中染色體數目變化的部分曲線，則n等于46
	C．	若曲線表示減數分裂中每條染色體上DNA分子數目變化的部分曲線，則n等于1
	D．	若曲線表示有絲分裂中同源染色體對數數目變化曲線，n=23

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧本溪滿族自治縣高中高一6月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅的一個細胞,其中數字表示染色體,字母表示基因,下列敘述正確的是（）