A、細胞壁 |
B、生殖隔離 |
C、生殖方式不同 |
D、生存的土壤不同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶具有高效性 |
B、酶發揮作用后被分解 |
C、酶可在細胞外發揮作用 |
D、酶結構的改變可影響其活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質在粗面型內質網上合成 |
B、蛋白質在核糖體里合成 |
C、粗面型內質網與蛋白質的加工、分泌有關 |
D、高爾基體與蛋白質分泌有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA的結構不同 |
B、信使RNA不同 |
C、遺傳物質不同 |
D、線粒體結構不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有細胞壁 |
B、三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體 |
C、三種細胞中只有a、b細胞的細胞質中含有DNA |
D、a、b細胞能進行有氧呼吸,而c細胞無線粒體一定不能進行有氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中出現了兩處明顯的錯誤,體現在結構2和4上 |
B、被稱為有機物合成“車間”的結構是5 |
C、在細胞分裂末期,7的活動會增強,合成結構8 |
D、如果用一定手段破壞結構7,細胞可能會出現多個結構9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病,男性患病率高于女性 |
B、Ⅱ片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性 |
C、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病,患病者全為男性 |
D、由于X、Y染色體互為非同源染色體,故人類基因組計劃要分別測定 |
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