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右圖為生態系統碳循環模式圖,下列分析正確的是

A.f表示大氣中的二氧化碳庫

B.該圖中有三條食物鏈

C.圖中的a一定是自養生物,b、c、d、e一定是異養生物

    D.碳以CO2的形式由a傳到b

 

【答案】

AC

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學年甘肅省天水一中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖為生態系統碳循環示意圖,圖中D為大氣,請據圖回答問題:

(1)此生態系統的能量流動是從(     )_________固定太陽能開始的。
(2)碳元素在大氣與A、B、C之間的流動是以_______形式進行的,在生態系統的各成分中,A為__________,B為__________。
(3)圖中D→C過程是通過_________作用實現的,C→D過程是通過_________作用實現的,B→D過程是通過_________作用實現的。
(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以_________形式儲存在地層中,碳在生物群落與無機環境之間主要以_________的形式循環。
(5)碳循環的同時一定伴隨著__________。

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科目:高中生物 來源:2014屆甘肅省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

右圖為生態系統碳循環示意圖,圖中D為大氣,請據圖回答問題:

(1)此生態系統的能量流動是從(      )_________固定太陽能開始的。

(2)碳元素在大氣與A、B、C之間的流動是以_______形式進行的,在生態系統的各成分中,A為__________,B為__________。

(3)圖中D→C過程是通過_________作用實現的,C→D過程是通過_________作用實現的,B→D過程是通過_________作用實現的。

(4)生物群落中的一部分碳返回大氣中,而另一部分則以_________形式儲存在地層中,碳在生物群落與無機環境之間主要以_________的形式循環。

(5)碳循環的同時一定伴隨著__________。

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年四川省高三下學期3月月考(理綜)生物部分 題型:選擇題

右圖為生態系統碳循環的示意圖。下列相關敘述,正確的是

A.圖中Ⅱ代表消費者,Ⅲ代表分解者

B.I→Ⅲ→Ⅱ是因捕食關系而形成的食物鏈

C.一定自然區域內I、Ⅲ代表的各種生物不能構成生物群落

D.碳元素沿圖示箭頭循環時,能量也隨著循環流動

 

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科目:高中生物 來源:2012屆遼寧省東北育才學校高二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

右圖為生態系統碳循環的示意圖。下列相關敘述,正確的是

A.圖中Ⅱ代表消費者,Ⅲ代表分解者

B.I→Ⅲ→Ⅱ是因捕食關系而形成的食物鏈

C.一定自然區域內I、Ⅲ代表的各種生物不能構成生物群落[來源:學+科+網]

D.碳元素沿圖示箭頭循環時,能量也隨著循環流動

 

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