分析 1、據圖分析,①表示肝糖原的分解,②表示脂肪轉化成葡萄糖,③過程是通過氨基轉換作用丙酮酸形成丙氨酸的過程,④表示葡萄糖進入組織細胞,⑤表示有氧呼吸的第一階段,⑥表示葡萄糖進入組織細胞,⑦過程是合成脂蛋白的過程,⑧表示有氧呼吸的第二階段,⑨葡萄糖轉化成脂肪,⑩合成糖原.
2、胰島素是惟一能降低血糖的激素,其作用分為兩個方面:促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質;抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
3、胰高血糖素和腎上腺素能升高血糖,只有促進效果沒有抑制作用,即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化.
解答 解:(1)在肝細胞A中,促進過程①肝糖原的分解的激素主要是胰高血糖素,A細胞膜上該激素受體的化學成分是糖蛋白.
(2)在肝細胞B中,完成⑤呼吸作用第一階段和⑧有氧呼吸的第二階段的場所分別是細胞質基質和線粒體.
(3)胰島素能促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質,進而降低血糖,即③④⑤⑧⑨⑩.血糖濃度升高、下丘腦通過神經傳導而來的興奮及胰高血糖素分泌的增加都能促進胰島素分泌.
(4)為了預防糖尿病,我們應該養成合理飲食,適當運動的良好的生活習慣.
故答案為:
(1)胰高血糖素 糖蛋白
(2)細胞質基質 線粒體
(3)④⑤⑧⑨⑩血糖濃度升高 下丘腦通過神經傳導而來的興奮(或副交感神經興奮)
(4)合理飲食,適當運動
點評 本題結合圖示主要考查血糖平衡調節、營養物質的轉化等相關知識,意在提高學生的識圖和判斷能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞分裂 | B. | 細胞全能性 | C. | 細胞分化 | D. | 細胞代謝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用d3濃度相比,d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的[H]多 | |
B. | 與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多 | |
C. | 若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3,則K1>K2>K3 | |
D. | 密閉光照培養藍藻,測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 中心體和線粒體參與圖甲所示細胞的形成;圖乙所示細胞中共有4個染色體組 | |
B. | 圖甲所示細胞處于圖丙中BC段;完成圖丙中CD段變化的細胞分裂期是后期 | |
C. | 有絲分裂過程中不會出現 圖丁中d所示的情況 | |
D. | 圖丁中a、c可分別對應圖丙中的BC段、AB段 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 與抗原發生特異性結合 | B. | 獲得黏性末端的DNA片段 | ||
C. | 使動物組織分散成單個細胞 | D. | 細胞中蛋白質合成的直接模板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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