細(xì)胞呼吸原理廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中。下表中有關(guān)措施與對(duì)應(yīng)的目的不恰當(dāng)?shù)氖牵?）
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 密封 | 加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 零下低溫 | 降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆吉林省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
鐮刀形細(xì)胞貧血癥由基因突變引起，其致病基因?yàn)殡[性基因（用a表示）。只有隱性純合子才會(huì)發(fā)病，攜帶者不發(fā)病，且對(duì)瘧疾的抵抗力高于正常人。在非洲某些瘧疾流行的地區(qū)，攜帶者比例在20%左右；現(xiàn)在美洲黑人中攜帶者的比例已降到了8%。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．非洲瘧疾流行地區(qū)a的基因頻率大約為30%
B．美洲黑人中a的基因頻率下降是環(huán)境選擇的結(jié)果
C．鐮刀形細(xì)胞貧血癥患者死亡會(huì)導(dǎo)致人群基因庫(kù)發(fā)生變化
D．在一定外界條件下，有害的突變基因可轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣?/p>
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（ ）
A．二者都應(yīng)用同位素示蹤技術(shù)
B．二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開(kāi)，研究各自的效應(yīng)
C．艾弗里的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對(duì)照，赫爾希與蔡斯的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)照
D．二者都證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
將一塊3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊切成三塊邊長(zhǎng)分別為1cm、2cm、3cm的正方體。將3塊瓊脂塊放在裝有NaOH的燒杯內(nèi)，淹沒(méi)浸泡10分鐘。下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．隨瓊脂塊增大，NaOH擴(kuò)散速率增大
B．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊的表面積與體積之比增大
C．隨瓊脂塊的增大，瓊脂塊中變紅的體積增大
D．隨瓊脂塊增大，瓊脂塊中變紅的體積所占的比例增大
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
A. Na+ B. CO2 C. 胰島素 D. K+
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需求相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．a(chǎn)b段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸
B．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C．無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中
D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型：選擇題
下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述，正確的是（ ）
A．在電子顯微鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
B．原核細(xì)胞細(xì)胞核沒(méi)有核膜包被，其染色質(zhì)可以和核糖體直接接觸
C．原核細(xì)胞代表生物為藍(lán)藻，是可以進(jìn)行光合作用的生物
D．原核細(xì)胞分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)染色體和紡錘絲的變化，所以屬于無(wú)絲分裂
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組 | |
| B． | 染色體3、6之間的交換屬于基因重組 | |
| C． | 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上 | |
| D． | 該生物體細(xì)胞最多含有4個(gè)染色體組 |
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