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15.下列說法正確的是( 。
A.溶酶體內的酶由核糖體合成,經內質網和高爾基體加工后運入
B.線粒體是細胞的“動力車間”,細胞的有氧呼吸就是在線粒體中完成的
C.當半透膜兩側溶液濃度相等時,滲透作用達到動態平衡狀態
D.糖醋蒜腌制過程中慢慢具有糖醋味,是因為細胞主動吸收蔗糖分子和醋酸分子

分析 1、生物膜系統的功能:①保證內環境的相對穩定,對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用;②為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應的場所;③分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行.
2、線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,是細胞的“動力車間”,細胞生命活動所需的能量,大約95%來自線粒體.
3、當植物細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,即發生了質壁分離;當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態,即發生了質壁分離復原.

解答 解:A、溶酶體中的酶由核糖體合成,經內質網和高爾基體加工后運入,A正確;
B、線粒體是細胞的“動力車間”,細胞的有氧呼吸是在線細胞質基質和粒體內完成,B錯誤;
C、當半透膜兩側溶液濃度相等時,細胞處于動態平衡狀態,此時在單位時間內經半透膜出入的水分子數相等,仍能發生滲透作用,C錯誤;
D、糖醋蒜在腌制中醋酸導致細胞死亡,細胞膜等變為全透性,糖分子和乙酸分子直接進入細胞,使糖醋蒜具有了糖醋味,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查細胞結構和功能,重點考查細胞中各種細胞器的功能,要求考生識記細胞中各種細胞器的結構和功能,結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列有關說法不正確的是( )

A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體

B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系

C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程

D.圖解中的全過程在原核細胞中也可以發生

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.將生理狀態相同的同種植物材料均分成兩組,分別置于A、B兩種溶液中.圖中曲線表示與實驗初始含水量相比,兩組細胞失水量的變化情況.下列相關敘述中確的是( 。
A.該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行
B.若適當增大B溶液的濃度,則曲線中a點下移
C.6〜10min兩條曲線的差異僅是由于A、B溶液的濃度不同
D.10min時顯微鏡下觀察兩組細胞,均可觀察到質壁分離觀象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列結構中只屬于細胞結構層次的是(  )
A.酵母菌B.大腸桿菌C.發菜D.葉肉細胞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省高三上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

水稻的高桿、矮桿和抗病、易感病分別由一對等位基因控制,現有純合親本雜交,F1均為高桿抗病,F1自交,F2的表現型及比例為:高桿抗。焊邨U易感。喊珬U抗。喊珬U易感病=66:9:9:16,下列說法正確的是( )

A.兩對等位基因不遵循基因的分離定律

B.親本的基因組合只有一種

C.減數分裂時同源染色體可能發生了交叉互換

D.F1測交所得后代性狀分離比一定為1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列為①②③三類生物的部分特征:①僅由蛋白質與核酸組成 ②具有核糖體和葉綠素,但沒有形成葉綠體、鄢霈F染色體和各種細胞器,對應的敘述中,錯誤的是( 。
A.SARS 病毒最可能屬于①B.衣藻與藍藻細胞都屬于②
C.肯定沒有成形的細胞核的生物是②D.有成形的細胞核的生物是③

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列生命活動中一定需要細胞器參與的是( 。
A.光合作用的暗反應B.肽鏈的形成
C.細胞呼吸產生酒精D.水進入組織細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于人體內環境的描述中,錯誤的是( 。
A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、解旋酶和激素等
B.免疫對內環境穩態具有重要作用
C.HCO3-、HPO42-等參與維持血漿pH相對穩定
D.淋巴細胞生活的液體環境是淋巴、血漿等

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖為某人體內幾種類型的細胞模式圖.下列相關敘述中,正確的是( 。
A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞
B.這些細胞在功能上是相似的
C.這些細胞結構各異,說明細胞結構沒有統一性
D.c細胞已無細胞核,不屬于真核細胞

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