（2009•江蘇模擬）下列關于觀察減數分裂實驗的敘述中，錯誤的是（ ）
A．可用蝗蟲卵母細胞、蠶豆花粉母細胞的固定裝片觀察減數分裂
B．用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的裝片中，容易觀察到減數分裂現象
C．能觀察到減數分裂現象的裝片中，可能觀察到同源染色體聯會現象
D．用洋蔥根尖制成裝片，能觀察同源染色體聯會現象
心算口算巧算一課一練系列答案
應用題作業本系列答案科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015春•撫州校級期末）某研究小組在密閉恒溫玻璃室內進行植物栽培實驗，連續48h測定室內CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到右圖所示曲線（整個過程呼吸作用強度恒定），下列敘述錯誤的是（ ）
A．前24h和后24h該植物積累的有機物量相同
B．48h時植物體內有機物總量增加
C．圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的點有4個
D．21～27h的時間段葉肉細胞中產生的[H]自細胞呼吸
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015•海南模擬）如圖表示胰島素分子（分泌蛋白）中一條多肽鏈，其中有3個甘氨酸（R基：﹣H）且分別位于第8、20、23位．下列敘述正確的是（ ）
A．圖中多肽含有一個游離羧基（位于第1位）和一個游離氨基（位于第30位）
B．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成的產物比原多肽多5個氧原子
C．用特殊水解酶選擇性除去圖中的3個甘氨酸，形成的產物中有4條多肽
D．該多肽釋放到細胞外需要經過兩種細胞器的加工
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2013秋•上饒期末）如圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖，下列說法正確的是（ ）
A．⑥在①上的移動方向是從左向右，所用原料是氨基酸
B．最終合成的肽鏈②、③、④、⑤在結構上各不相同
C．合成①的場所均在細胞核，合成⑥的場所均在細胞質
D．該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省衡水市高三上期末生物復習試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•章丘市校級模擬）假說一演繹法是現代科學研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設、驗證假設、得出結論”四個基本環節．利用該方法，孟德爾發現了兩個遺傳規律．下列關于孟德爾研究過程的分析正確的是（ ）
A．提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上
B．孟德爾所作假設的核心內容是“生物體能產生數量相等的雌雄配子”
C．為了驗證作出的假設是否正確，孟德爾設計并完成了正、反交實驗
D．孟德爾發現的遺傳規律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現象
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 基因重組可發生在圖①時期而不發生在圖③時期 | |
| B． | 染色體變異可發生在圖④時期 | |
| C． | 圖②所示分裂方式，其間期突變產生的新基因傳給后代的可能性要大于圖③ | |
| D． | 雄性動物體內，同時具有圖①～圖⑤所示細胞的器官是睪丸而不可能是肝臟 |
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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