分析 基因突變是基因結構的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換.基因突變發生的時間主要是細胞分裂的間期.基因突變的特點是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機性、不定向性.
解答 解:(1)基因突變在不受外來因素影響時,也可在細胞分裂的間期由于DNA分子復制發生錯誤而自發產生.
(2)密碼子具有簡并性,因此基因突變不一定導致性狀發生改變.
(3)若基因突變導致蛋白質分子結構改變,但氨基酸數目不變,則引起該突變的原因最可能是DNA分子中發生了堿基對的替換.
故答案為:
(1)DNA分子復制
(2)簡并
(3)堿基對的替換
點評 本題考查基因突變的特征,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因相同的同種生物,性狀一定相間 | |
B. | 基因與性狀并不都是簡單的線性關系 | |
C. | 基因通過控制酶的合成直接控制生物性狀 | |
D. | 線粒DNA不能控制生物性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 埃博拉病毒只有依賴活細胞才能生活 | |
B. | 埃博拉病毒是原核生物 | |
C. | 埃博拉病毒的遺傳信息直接儲存在RNA中 | |
D. | 埃博拉病毒不屬于生命系統的結構層次 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 左下方 | B. | 右上方 | C. | 左上方 | D. | 右下方 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 4種和5種 | B. | 5種和5種 | C. | 5種和8種 | D. | 8種和5種 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a | |
B. | 若圖1表示細胞完全脫水后各種化合物含量,則A代表蛋白質 | |
C. | 若圖1表示正常細胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N | |
D. | 圖2中含量最多的元素是a,數量最多的也是a |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用→細胞呼吸→消化吸收→主動運輸→ATP水解 | |
B. | 光合作用→消化吸收→主動運輸→細胞呼吸→ATP水解 | |
C. | 細胞呼吸→ATP水解→光合作用→主動運輸→消化吸收 | |
D. | 主動運輸→消化吸收→ATP水解→細胞呼吸→光合作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物細胞的胞間連絲具有物質運輸的作用 | |
B. | 某些分泌蛋白在生命活動中能傳遞信息 | |
C. | ATP水解釋放的能量可用于細胞內的吸能反應 | |
D. | 激素與靶細胞膜上的受體結合與細胞膜的流動性有關 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com