科目:高中生物 來源: 題型:
A、生長素類似物可促進葉片生長,抑制傳粉受精 |
B、生長素類似物可抑制花、果實的發育和脫落 |
C、低濃度的生長素類似物可促進花、果實的發育而使其脫落 |
D、高濃度的生長素類似物可抑制花、果實的發育而使其脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物鏈中的營養級可以是無限的 |
B、任一生態系統的能量流動和物質循環均可長期保持動態平衡 |
C、生態系統的能量流動從生產者沿食物鏈(網)最終流至分解者 |
D、生態系統中的能量流動具有單向性,一般既不能逆向也不能循環流動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、①③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分裂先后經過①→③→②過程 |
B、細胞②分裂結束后形成極體和次級卵母細胞 |
C、細胞①中有4個四分體,8條染色單體 |
D、細胞③分裂結束后可能產生基因型為AB的兩個子細胞 |
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