| A、鹽水是中性的，不適于細菌的生活 |
| B、鹽水中的Na+不利于細胞的生活 |
| C、鹽水中的Cl-有殺菌防腐的作用 |
| D、滲透作用使細菌細胞內的水分滲出而死亡 |
科目：高中生物 來源： 題型：
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、低溫環境下，血管急劇收縮，血流不暢，使關節受損受冷引起關節酸痛 |
| B、人體體溫調節中樞位于下丘腦，體溫調節方式為神經-體液調節 |
| C、炎熱條件下，人體可通過減少甲狀腺激素的分泌量來降低體溫 |
| D、寒冷條件下，人體通過增加產熱減少散熱維持體溫恒定 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、食物缺碘--生長激素 |
| B、食物過咸--抗利尿激素 |
| C、過度饑餓--胰島素 |
| D、溫度過高--甲狀腺激素 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、胰島細胞產生的激素均能降低血糖含量 |
| B、胰島A細胞和B細胞分泌的激素協同調節血糖平衡 |
| C、細胞內葡萄糖的氧化利用發生障礙，可導致血糖持續升高 |
| D、糖尿病是由于經常攝入過量的糖所引起的 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |  | |
| A | DNA | RNA | 基因 | |
| B | 蛋白質 | RNA | 酶 | |
| C | 真核生物 | 原核生物 | 自養生物 | |
| D | 葉綠體 | 線粒體 | 核糖體 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、在探究果膠酶用量實驗中，雖然實驗的變量發生了變化，但通過設置梯度來確定最適值的思想方法是不變的 |
| B、植物、霉菌、酵母菌和細菌均能產生果膠酶 |
| C、通過測定濾出的蘋果汁的體積大小無法來判斷果膠酶活性的高低 |
| D、人們使用果膠酶、纖維素酶等來解決制作果汁面臨的問題 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、在寒冷的冬天，家兔和蛇的耗氧量都比夏天多 |
| B、花生種子萌發初期，有機物的種類增加、總量減少 |
| C、植物花芽的形成，標志著生殖生長開始，營養生長停止 |
| D、羊膜卵的出現增強了動物對陸地環境的適應能力 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、細胞內的良好溶劑 |
| B、多細胞生物的絕大多數細胞浸潤在液體環境中 |
| C、細胞結構的重要組成部分 |
| D、參與細胞內許多生物化學反應 |
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