| A、環(huán)境改變使生物產生定向變異 |
| B、物種是生物進化的基本單位 |
| C、生物多樣性是共同進化的結果 |
| D、隔離決定了生物進化的方向 |
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新輔教導學系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
| A、a減數第一次分裂性染色體不分離，b減數第二次分裂性染色體不分離 |
| B、a減數第二次分裂性染色體不分離，b減數第二次分裂性染色體不分離 |
| C、a減數第一次分裂性染色體不分離，b減數第一次分裂性染色體不分離 |
| D、a減數第二次分裂性染色體不分離，b減數第一次分裂性染色體不分離 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、NH2-CH2-COOH |
| B、NH2-CH2-CH2OH |
| C、（NH2）2-CH-（CH2）2-COOH |
| D、（COOH）2-CH-CH2-COOH |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、同源染色體上 |
| B、非同源染色體上 |
| C、非姐妹染色單體上 |
| D、姐妹染色單體上 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、有同源染色體的細胞只有②和③ |
| B、動物睪丸中可能同時出現以上細胞 |
| C、④所示細胞正在進行有絲分裂 |
| D、上述細胞中有8個染色單體的是①②③ |
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科目：高中生物 來源： 題型：
一學生做了這樣一個實驗，將小球藻放在一只玻璃容器內，使之處于氣密封狀態(tài)．實驗在保持適宜溫度的暗室中進行，并從第5分鐘起給予光照．實驗中儀器記錄了該容器內氧氣量的變化，結果如圖所示．請據圖分析回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
| A、ATP是生物體進行各項生命活動的唯一直接能源物質 |
| B、ATP脫去兩個磷酸基團后的部分是RNA的基本組成單位之一 |
| C、氨基酸脫水縮合的反應過程需要消耗ATP |
| D、生物體內的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、一切動植物都是由細胞發(fā)育而來的，并由細胞和細胞產物所構成 |
| B、細胞是一個相對獨立的單位，具有它自己的生命 |
| C、新細胞可以從老細胞中產生 |
| D、細胞是一切生物結構和功能的基本單位 |
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科目：高中生物 來源： 題型：
| A、該細胞有兩對同源染色體 |
| B、如果1是Y染色體，則2也是Y染色體，3與4應為常染色體 |
| C、該細胞可能是次級精母細胞或次級卵母細胞 |
| D、該細胞中有兩個染色體組，l與2為一組，3與4為一組 |
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