酶的種類 | 1 | 2 | 3 | 4 |
酶切位點 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
分析 切割DNA的工具是限制性核酸內切酶,又稱限制酶,限制酶是基因工程必需的工具酶,其特性是一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列.
分析圖3可知:植物A和D對草甘膦敏感,B和E對草甘膦天然具有抗性,C和F則經過了轉基因處理,所以A-C澆清水,都能健康成長.F雖經過了轉基因處理,但是否成功還未知,所以D-F澆的水中含有草甘膦,D肯定不能健康成長,E肯定能健康成長,F未知.
一種限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.
解答 解:(1)草甘膦能競爭性抑制EPSPS的作用,而EPSPS是葉綠體中的一種酶,它能催化芳香族氨基酸的合成,所以普通大豆施用草甘膦之后死亡的原因是:葉綠體的類囊體薄膜上的蛋白質的合成受阻,使得葉綠體的結構受損,從而導致功能受損.
(2)①因為限制酶具有特異性識別的能力,對照圖1和2所示,則應選擇表中酶2和3同時進行酶切.畫圖時要注意:畫出完整的DNA片段,要有兩個黏性末端,化學鍵、堿基序列完整且正確,.
②多個片段甲和多個片段乙混合,用DNA連接酶連接可形成甲甲、乙乙、甲乙三種連接方式(只考慮兩個DNA片段連接),所以其中只由兩個DNA片段連接成的環狀DNA分子有3種.
(3)檢測目的基因是否整合到受體細胞的染色體上,常用的方法是DNA分子雜交,也可以直接來測定受體細胞染色體上的DNA序列.
(4)目的基因被酶切后形成兩個片段:1.0kb和3.0kb;質粒被酶切后長度不變:2.7kb.故質粒只能和目的基因片段之一發生重組,如果成功的話將會出現兩種情況:3kb和3.7kb或1.0kb和5.7kb.
故答案:
(1)蛋白質
(2)①2和3
②3
(3)DNA分子雜交 DNA序列
(4)3和3.7或1.0和5.7
點評 本題重點考查基因工程的有關知識,要求掌握基因工程的操作步驟及在生產實踐中的運用;能夠對基因工程中DNA片段的長短進行簡單的計算,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•松江區一模)下列三種生物學現象產生的機理依次屬于( )
①給小白鼠注射一定量的胰島素后,小白鼠休克
②當細菌進入人體后,機體產生特異性的抗體與之結合,從而抑制細菌繁殖
③小豬聽到主人“嚕嚕“叫聲就奔向主人.
A.體液調節、免疫調節、反射 B.反射、細胞免疫、激素調節
C.體液調節、過敏反應、反射 D.反射、自身免疫、體液調節
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | aa、AA、Aa | B. | aa、Aa、aa | C. | aa、Aa、Aa | D. | aa、AA、AA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄對Mg2+的吸收量小于對Ca2+的吸收量 | |
B. | 番茄和水稻對SiO${\;}_{4}^{4-}$的吸收量不同 | |
C. | 該實驗不能說服水稻對這三種離子的吸收具有選擇性 | |
D. | 水稻培養液中Mg2+濃度大于初始濃度,可能是自于水稻吸收水的速率大于吸收Mg2+的速率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲細胞中的染色體數目可能最多 | |
B. | 乙細胞中染色體可能正向細胞兩極移動 | |
C. | 丙細胞中可能有四個染色體組 | |
D. | 甲、乙、丙可能都在進行有絲分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10g | 1g | 15g |
將上述物質溶解后,用蒸餾水定容到1000mL,調pH為7.2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
冷害發生率(%) | 儲藏天數 | |||||||
0 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | ||
甜菜堿濃度 (mmol•L-1) | 0 | - | - | 5.26 | 15.79 | 23.68 | 34.21 | 44.74 |
5 | - | - | - | 5.26 | 13.00 | 9.40 | 23.68 | |
10 | - | - | - | - | 5.00 | 10.00 | 17.50 | |
15 | - | - | - | - | 6.67 | 16.00 | 24.40 |
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