為了認識酶作用的特性，以3%的過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果如表所示。通過分析實驗結果，能得出相應的結論，在下列有關結論描述中，從表中得不到實驗依據的一項是 ( )
| | 方法 | 觀察結果 |
| ① | 常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
| ② | 常溫下加入Fe3＋ | 氧氣泡稍多而小 |
| ③ | 常溫下加入鮮肝提取液 | 氧氣泡極多而大 |
| ④ | 加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液 | 氧氣泡少而小 |
一線名師權威作業本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
下列是為了認識酶作用的特性，以2％的過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗方法及結果，通過分析實驗可以得出的結論是 （ ）
| 步驟 | 方法 | 觀察結果 |
| 1 | 常溫下自然分解 | 氧氣泡少而小 |
| 2 | 常溫下加Fe3+ | 氧氣泡稍多而小 |
| 3 | 常溫下加入鮮肝提取液 | 氧氣泡多而大 |
| 4 | 加熱煮沸后冷卻的鮮肝提取液 | 同自然分解一樣 |
①酶的催化條件具有溫和性 ？？ ②酶的催化效率具有高效性
③酶的催化對象具有專一性 ④高溫會使酶失去活性
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013-2014學年福建晉江永和中學高三上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
為了認識酶作用的特性，以20%過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果如下表。通過分析實驗結果，能夠得出相應的結論。在下列有關結論的描述中，從表中得不到實驗依據的一項是（ ）
|
|
處理方法 |
觀察結果 |
|
1 |
常溫下自然分解 |
氧氣泡少而小 |
|
2 |
常溫下加入兩滴質量分數為3.5%的FeCl3 |
氧氣泡稍多而小 |
|
3 |
常溫下加入兩滴質量分數為20%的新鮮豬肝研磨液 |
氧氣泡極多而大 |
|
4 |
加入煮沸后冷卻的新鮮豬肝研磨液 |
氧氣泡少而小 |
A．從催化反應條件看，酶有溫和性 B．從催化活性看，酶有催化性
C．從催化反應效率看，酶有高效性 D．從催化底物看，酶有專一性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物試卷 題型：選擇題
為了認識酶作用的特性，以3%過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗結果如下表所示。通過分析實驗結果，能夠得出相應的結論。在下列有關結論的描述中,從表中找不到實驗依據的一項是（ ）
|
|
方法 |
觀察結果 |
|
1 |
常溫下自然分解 |
氧氣泡少而小 |
|
2 |
常溫下加入Fe3+ |
氧氣泡稍多而小 |
|
3 |
常溫下加入鮮肝提取液 |
氧氣泡極多而大 |
|
4 |
加入煮沸后冷卻的鮮肝提取液 |
氧氣泡少而小 |
A.從催化反應條件看，酶的作用條件溫和 B.從催化活性看，酶變性后就失活
C.從催化底物范圍看，酶有專一性 D.從催化反應效率看，酶有高效性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學年甘肅省高三第二階段考試生物卷 題型：選擇題
為了認識酶作用的特性。以3％過氧化氫溶液為反應底物的一組實驗如下表所示。
通過分析實驗結果能夠得出相應的結論。從表中不可以得到的實驗結論是 ( )
|
實驗方法 |
觀察結果 |
|
①常溫下自然分解 ②常溫下加入Fe3+ ③常溫下加入鮮肝研磨液 ④加入煮沸后冷卻的動物肝臟研磨液 |
氧氣泡少而小 氧氣泡稍多而小 氧氣泡極多而大 氧氣泡少而小 |
A．從催化反應條件看，酶有溫和性 B．從催化活性看，酶變性后就失活
C．從催化反應效率看，酶有高效性 D．從催化底物范圍看，酶有專一性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2010-2011學年新疆烏魯木齊一中高三第一次月考生物卷 題型：選擇題
為了認識酶作用的特性，以體積分數為3%的H2O2溶液為反應底物進行的一組實驗結果見下表。從表中可得到的實驗結論是 （ ）
|
方 法 |
實驗結果 |
|
①常溫下自然分解 |
氧氣泡慢而小 |
|
②常溫下加Fe3＋ |
氧氣泡稍快而小 |
|
③常溫下加新鮮動物肝臟提取液 |
氧氣泡極快而大 |
|
④加入煮沸后冷卻的新鮮動物肝臟提取液 |
氧氣泡慢而小 |
A．通過①③進行對照，可以說明酶具有高效性
B．通過③④進行對照，不能說明酶一定是蛋白質
C．③與②相比，釋放出了更多的能量
D．②③④中，加入物質的含量為自變量
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
