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當人體內識別、消除體內產生的異常細胞功能過低時，可能導致（　　）

A、藥物及食物的過敏反應

B、類風濕關節炎

C、肝炎

D、惡性腫瘤

考點：人體免疫系統在維持穩態中的作用

專題：

分析：人體的免疫系統具有防衛功能、監控和清除功能，防衛功能不當或監控清除功能不當都可能引發疾病．

解答： 解：A、過敏反應是人體免疫系統的防衛功能不當引起的，A錯誤；
B、類風濕關節炎是自身免疫疾病，是防衛功能過強引起的，B錯誤；
C、肝炎是由于人體免疫系統防衛功能過低引起的，C錯誤；
D、人體免疫系統能監控并清除人體衰老、損傷和癌變的細胞，如果疫系統的監控和清除功能過低，人體會患癌癥，D正確．
故選：D．

點評：本題的知識點是人體免疫系統的防衛功能、監控和清除功能，對于人體免疫系統功能的理解和免疫失調癥的判斷是解題的關鍵．

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病是一種常見病，且發病率有逐年上升的趨勢．如圖是利用基因工程技術生產胰島素的操作過程示意圖，請據圖回答：

（1）過程②必需的酶是

酶．
（2）能否利用人的皮膚細胞來完成①的過程？

，為什么？

．
（3）若A中有a個堿基對，其中腺嘌呤有b個，則③④⑤過程連續進行5次，至少需要提供鳥嘌呤

個．
（4）在利用AB獲得C的過程中，必須用

切割A和B，再加入

，才可以形成C．
（5）在進行基因工程操作過程中，胰島素基因必需與運載體--質粒結合后才能進入大腸桿菌體內，并且在細菌內增殖．質粒的化學本質是一種

．
（6）不同生物間基因的移植成功，說明生物共用一套

．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于種群、群落和生態系統的敘述中，正確的是（　　）
①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度
②在棄耕農田演替至森林過程中，物種豐富度和有機物總量均不斷增加
③農田生態系統對太陽能的利用率高于森林生態系統
④與北極苔原相比，熱帶雨林抵抗力穩定性強、恢復力穩定性弱．

A、①②	B、①②③
C、①③④	D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶的抑制劑是那些能與酶結合并降低酶活性的分子，分為競爭性和非競爭性兩種，競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點，從而降低酶對底物的催化效應，非競爭性抑制劑作用于酶活性位點以外的其他位點，從而使酶失去催化活性（如圖甲）．對如圖乙的分析正確的是（　　）

A、曲線a為活性不被抑制的酶，曲線b為競爭性抑制，曲線c為非競爭性抑制

B、曲線a為活性不被抑制的酶，曲線b為非競爭性抑制，曲線c為競爭性抑制

C、曲線a為競爭性抑制，曲線b為活性不被抑制的酶，曲線c為非競爭性抑制

D、曲線a為非競爭性抑制，曲線b為活性不被抑制的酶，曲線c為競爭性抑制

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科目：高中生物 來源： 題型：

麻風病是由麻風桿菌引起的慢性接觸性傳染病，下列有關敘述中正確的是（　　）
①沒有由核膜包圍的細胞核 ②形成ATP的場所有線粒體和細胞質基質
③遺傳物質是RNA ④遺傳物質DNA只分布在擬核中．

A、①③④

B、②

C、②④

D、①

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于細胞呼吸的敘述，正確的是（　　）

A、水果儲藏在完全無氧的環境中，可使有機物的消耗降到最低

B、用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油，主要利用了酵母菌的無氧呼吸

C、從山腳登上山頂，人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量

D、水稻根部主要進行無氧呼吸，以適應缺氧環境

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理活動與細胞膜的流動性基本無關的是（　　）

A、受精作用

B、唾液的分泌

C、興奮在神經纖維的傳導

D、吞噬作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于實驗材料選擇或實驗方法選擇的敘述，不正確的是（　　）

A、進行還原性糖鑒定時，可以選擇比較甜的西瓜為實驗材料

B、進行質壁分離和質壁分離復原實驗時，采用引流法可使細胞處于不同的液體環境

C、赫爾希和蔡斯用³²P和³⁵S分別標記T₂噬菌體的方法，證明DNA是遺傳物質

D、觀察細胞中DNA、RNA分布時，使用甲基綠-吡羅紅混合染色劑

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科目：高中生物 來源： 題型：

pBR322質粒是基因工程中經常選用的工具，如圖1中Ⅰ所示．

（1）目的基因如果插入質粒的某抗性基因中，將使該基因失活．為了檢查運載體是否導入原本無Amp^r 和Tet^r的大腸桿菌，將大腸桿菌在含氨芐青霉素的培養基上培養，得到如圖1中Ⅱ的菌落．再將滅菌絨布按到培養基上，使絨布面沾上菌落，然后將絨布按到含四環素的培養基上培養，得到如圖1中Ⅲ的結果（空圈表示與Ⅱ對照無菌落的位置）．
①pBR322質粒在基因工程中的作用是

．
②如圖2是pBR322質粒上被某種酶識別的一段特定序列．a處被切割后，產生的暴露出來的單鏈堿基序列是

．如果要從生物細胞中分離目的基因，首先需要進行

，然后再用上述酶切割．將目的基因與質粒連接起來的酶作用于圖中的

處．
③根據用途，上述（1）的敘述中所用培養基屬于

，與圖Ⅲ空圈相對應的圖Ⅱ中的菌落表現型是

，由此說明目的基因插入了

中．
（2）如圖3是pBR322質粒的部分堿基序列，所編碼蛋白質的氨基酸序列為“甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-纈氨酸…”（甲硫氨酸的密碼子AUG也是起始密碼子）．
則：①、②兩單鏈作為轉錄模板鏈的是

（填序號），該鏈轉錄產生的mRNA的順序是

；如果圖中箭頭所指堿基對G/C缺失，該基因相應片段編碼的氨基酸序列為

．

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