A、小黑麥是普通小麥與黑麥共同進化的產物 |
B、小黑麥的產生沒有改變生物基因庫的數量 |
C、小黑麥是新物種,其單倍體不可育 |
D、普通小麥與黑麥之間不存在生殖隔離 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑥ | B、①②④⑤⑥ |
C、②④⑤⑥ | D、①④⑤⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
樹齡(年) 株數 樹種 |
1~4 | 5~8 | 9~12 | 13~16 | 17~20 | >20 |
赤楊 | 0 | 13 | 32 | 44 | 23 | 4 |
櫟樹 | 36 | 17 | 9 | 2 | 0 | 0 |
松樹 | 6 | 6 | 18 | 23 | 8 | 2 |
杜鵑 | 4 | 4 | 6 | 5 | 5 | 1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同 |
B、人體膝跳反射活動的實現,與①有關 |
C、適當提高溫度將加快②和③的運動速度 |
D、小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式,體現了膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜上的載體蛋白具有特異性,是生物膜具有選擇性的基礎 |
B、溶酶體中含有多種水解酶,能分解細胞內衰老、損傷的細胞器 |
C、與心肌細胞相比,漿細胞中高爾基體膜成分的更新速度較快 |
D、生物的性狀都是由細胞核中的遺傳物質控制的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、接種不同的疫苗乙后,抗體甲產量增加,免疫反應加強 |
B、同種疫苗再次接種后,產生同種抗體所需要的時間短 |
C、同種疫苗再次接種后,非特異性免疫發揮功能,使體內產生大量抗體 |
D、同種疫苗再次接種后,初次接種殘留的抗體大量增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
種子發芽 | 頂端優勢 | 果實生長 | 器官脫落 | |
生長素 | / | + | + | - |
赤霉素 | + | + | + | - |
細胞分裂素 | + | - | + | - |
脫落酸 | - | / | / | + |
乙烯 | / | / | - | + |
A、生長素對植物的生長具有兩重性 |
B、在器官脫落方面,脫落酸和乙烯起協同作用 |
C、同一種激素在植物生長發育的不同階段引起的生理效應不相同 |
D、生長素、赤霉素、細胞分裂素對果實的生長起協同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素調節肝細胞中糖的代謝速率 |
B、神經遞質作用于突觸后膜引發興奮 |
C、精子與卵細胞識別融合成為受精卵 |
D、葡萄糖順濃度梯度時進入組織細胞 |
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