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【題目】科學家把從小鼠胚胎干細胞中分離獲得的4個基因通過病毒導入已分化的小鼠成熟細胞,發現成熟細胞返回到了未成熟的干細胞狀態。這種干細胞(iPS細胞)又能在不同條件下分化形成神經細胞等多種細胞。下列敘述不正確的是(

A.此實驗過程中病毒發揮了載體的功能

B.此實驗過程中運用了動物細胞培養技術

C.分化形成的神經細胞能進行遺傳信息的表達

D.iPS細胞分化形成的多種細胞所含核基因不同

【答案】D

【解析】

基因工程常用的載體是質粒、噬菌體和動植物病毒。動物細胞培養的原理是細胞增殖,使得細胞數量增加。基因表達控制蛋白質合成,實現遺傳信息的傳遞。細胞分化的實質是基因的選擇性表達,即轉錄形成不同的信使RNA和翻譯形成不同的蛋白質,但遺傳物質沒有發生改變。

A、基因可通過病毒導入已分化的小鼠成熟細胞,病毒起了載體的作用,A正確;

B、干細胞培養過程中需要動物細胞培養技術,B正確;

C、分化形成的神經細胞能進行蛋白質的合成,即遺傳信息的表達,C正確;

D、細胞分化的實質是基因的選擇性表達,但遺傳物質不發生變化,D錯誤。

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異花傳粉的二倍體植物,抗除草劑與不抗除草劑受兩對獨立遺傳的基因控制,相關基因為AaBb,且AaBb為完全顯性,只要存在一種顯性基因就表現出抗除草劑性狀。基因A使雄配子生物育性降低50%,其他配子育性正常。基因B存在顯性純合致死現象。請回答問題:

1)該植物抗除草劑與不抗除草劑的遺傳遵循_________,植株中共有____種基因型。

2)若要用基因型不同的兩親本進行一次雜交實驗,驗證基因A使雄配子可育性降低了50%,其它配子育性正常,設計一個最佳雜交方案,其母本、父本基因型分別為___________

3甲(Aabb×♂乙(aaBb)進行雜交,子代中表現為抗除草劑的植株所占比例是_______。若讓乙(aaBb×♂甲(Aabb)進行雜交,子代中表現為抗除草劑的植株所占比例是____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于基因文庫的說法中,正確的是(

A.cDNA文庫中的基因有啟動子

B.一種生物的cDNA文庫只有一種

C.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因

D.基因組文庫的基因都可以在物種間進行基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物技術的安全性和倫理問題的敘述,錯誤的是(

A.為了避免外源基因的擴散,轉基因作物與傳統作物應該隔離種植

B.我國已經對轉基因食品和轉基因農產品強制實施了產品標識制度

C.我國政府禁止生殖性克隆人,設計試管嬰兒時必須經過嚴格審批

D.生物武器都有傳染性,能直接或者間接散布、隱蔽性強、危害大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學家發現一種叫“熊蟲”的動物,能耐受-271℃的冰凍數小時(這時它的代謝率幾乎可降至0),此時它的體內會大量產生一種叫做海藻糖的二糖。實驗證明該動物體液中的海藻糖可以保護組織細胞,使組織細胞避免受到低溫造成的損傷。為了探究海藻糖對普通哺乳動物組織細胞是否也具有上述保護作用,請你分析并完成實驗過程。

1)實驗材料:

①海藻糖;②細胞培養液及其他相關材料;③適量某普通哺乳動物細胞。為了確保實驗的科學性和準確性,從化學組成及生理功能看,選擇的哺乳動物細胞應具有__________的特點。

2)操作過程:

①取適量某普通哺乳動物細胞,等分成甲、乙兩組,甲組用適量含海藻糖的培養液培養,乙組用__________培養。

②將甲、乙兩組細胞均控制在__________條件下冰凍數小時。

③觀察并記錄兩組細胞的生活狀況。

3)預期結果及相應結論:

如果實驗結果是___________________________,則說明海藻糖在低溫下對該普通哺乳動物組織細胞具有保護作用。

如果實驗結果是___________________________,則說明海藻糖在低溫下對該普通哺乳動物組織細胞沒有保護作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類正在利用纖維素和某微生物產生的酶來開發一種新的能源——乙醇,有關獲取該酶的實驗方法如下所述。請你回答相關問題:

1)科研人員在篩選微生物時,常從富含纖維素的土壤中進行分離,原因是該土壤中含有較多的_____(寫出生物類群的名稱),從而得到高產菌株。

2)在對該高產“菌株”進行分離篩選時,需將適宜稀釋倍數的土壤溶液接種在以_____為碳源的液體培養基上,進行為期 5 天的富集培養;科研人員將進一步分離純化該微生物,應采用的接種方法是________

3)研究發現,該高產菌株能降解纖維素。這很可能是其向土壤中分泌了_____。研究人員提純相應的酶需用到凝膠色譜法,該方法是根據_____來分離蛋白質。為了使酶能夠被反復利用,可采用_____技術。

4)若要找到該酶起作用的最適溫度,請你設計一個實驗加以探究____(只要求寫出實驗思路即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生命系統中信息交流的敘述錯誤的是(

A.細胞核中的信息通過核孔傳遞到細胞質

B.同一物種成熟的雌雄生殖細胞能相互識別

C.吞噬細胞能識別并吞噬不同種類病原體

D.植物體產生的乙烯只能對自身發揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞生長和細胞周期的敘述,正確的是(

A.衰老個體中的成熟細胞和分化細胞不能產生新細胞

B.在細胞生長過程中,細胞相對表面積和物質運輸速率不斷增大

C.進行有絲分裂的細胞有細胞周期,進行無絲分裂的細胞沒有細胞周期

D.神經細胞不具有細胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中依次滿足“種群、群落、生態系統”要求的是(

韓山公園中所有的動物、植物和微生物  沂河中全部魚類

駱馬湖中所有鯉魚   虞姬生態園

A.①②④B.②③④C.③②①D.③①④

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