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在嚴寒的冬天,利用溫室進行蔬菜種植,可以提高經濟效益,但需要調節好溫室的光照、濕度、氣體和溫度,以提高產品的產量和品質,下列措施及方法不正確的是(  )
A、適當的增加光照,以補充冬季陽光不足
B、向溫室內定期釋放二氧化碳氣體,以增加光合作用強度
C、由于溫室內外溫差大,在溫室薄膜上結成一層水膜,要及時擦干,以防透光率降低
D、增加溫室中氧氣的含量,促進呼吸作用釋放更多的能量,從而增加光合作用的強度
考點:細胞呼吸原理在生產和生活中的應用,影響光合作用速率的環境因素
專題:
分析:冬季光照強度較弱,光照時間較短,要提高光合作用速率,可以適當增加光照;二氧化碳是光合作用的原料,所以適當的提高二氧化碳濃度可以增加光合作用強度;溫室薄膜上的一層水膜會降低透光率,影響光合作用,所以要及時擦干;光合作用所需的能量來自其光反應過程,而不是呼吸作用,且增加溫室中氧氣的含量,能促進呼吸作用,加快有機物的消耗.
解答: 解:A、冬季光照強度較弱,光照時間較短,要提高光合作用速率,可以適當增加光照,故A正確;
B、二氧化碳是光合作用的原料,所以適當的提高二氧化碳濃度可以增加光合作用強度,故B正確;
C、溫室薄膜上的一層水膜會降低透光率,影響光合作用,所以要及時擦干,故C正確;
D、光合作用所需的能量來自其光反應過程,而不是呼吸作用,且增加溫室中氧氣的含量,能促進呼吸作用,加快有機物的消耗,故D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查光合作用原理和細胞呼吸原理的應用,意在考查考生理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識和觀點,理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

我省許多村鎮建成了大型禽畜養殖基地,大量的禽畜糞便隨意排放會嚴重污染環境.為合理利用糞便、凈化環境,某地建設了以沼氣池為核心的生產自凈農業生態系統,如圖l所示.請回答:

(1)圖1所示生態系統中,
 
起著非常關鍵的作用.與自然生態系統相比,它的恢復力穩定性
 

(2)圖1中有
 
條食物鏈.無土栽培主要提高了
 
等元素的利用率.
(3)由圖2可知沼氣池中微生物的呼吸類型主要是
 
.獨立的沼氣池
 
(屬于、不屬于)生態系統,原因是
 

(4)從生態系統功能的角度分析,沼氣池的建設較好地實現了
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族中一種遺傳病的系譜圖,對該病的敘述錯誤的是(  )
A、如果該病是常染色體顯性遺傳病,則女兒一定是雜合子
B、該病可能是常染色體隱性遺傳病
C、該病是血友病,再生一個外孫還患血友病
D、該病可能是X染色體上的顯性遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于組成生物體元素和化合物的說法正確的是(  )
A、組成生物體的元素中,氧在細胞鮮重中最多,也是最基本的元素
B、生物體內的糖類絕大多數是葡萄糖、脫氧核糖、果糖、乳糖等單糖
C、蛋白質是生命活動的主要承擔者,是細胞中含量最多的有機物
D、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸,是多數生物的遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的抗銹病與不抗銹病受一對等位基因(A、a)控制,且只要有一個A基因就表現為抗病.現有抗銹病和不抗銹病純種小麥雜交得到F1,F1自交得F2.小麥的高產與低產受另三對同源染色體上的三對等位基因(B1、b1,B2、b2,B3、b3)控制,每對基因對小麥產量作用程度一樣,且含顯性基因越多產量越高.現有純種高產小麥與純種低產小麥雜交得到F1,F1自交得F2.下列敘述不正確的是(  )
A、F2中小麥產量次高的表現型的比例3/32
B、F2中小麥產量的基因型有27種
C、F2小麥中表現型為中產的小麥對應的基因型有9種
D、F2中抗病品系自交得到的F3代中AA、Aa、aa基因型的頻率依次為3/6、2/6、1/6

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬里奧?卡佩基等科學家在胚胎干細胞和哺乳動物DNA重組方面的研究中取得一系列突破性發現,這些發現導致了“基因敲除”技術(通常叫基因打靶)的出現,利用這一技術可以準確地“敲除”DNA分子上的特定基因,該技術的過程大致如下:
第一步:分離胚胎干細胞.從小鼠囊胚中分離出胚胎干細胞,在培養基中擴增.這些細胞中需要改造的基因稱為“靶基因”.
第二步:突變DNA的體外構建.利用基因工程技術在含靶基因的DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使該片段上的靶基因失活.
第三步:突變DNA與靶基因互換.將體外構建的突變DNA轉移入胚胎干細胞,再通過同源互換,用失活靶基因取代兩個正常靶基因中的一個,完成對胚胎干細胞的基因改造.
第四步:將第三步處理后的胚胎干細胞,轉移到特定培養基中篩選培養.
其基本原理如圖所示:

請根據上述資料,回答下列問題:
(1)第一步從小鼠囊胚的
 
部位,獲得胚胎干細胞.
(2)第二步若將靶基因只用一種限制酶敲除,則該DNA片斷中應用
 
個酶切位點,再用DNA連接酶將敲除后的若干DNA片斷進行連接,得到的重組DNA有
 
種類型.若用一種限制酶將靶基因敲除后,再插入neoR基因,則體外構建的突變DNA有
 
種類型.
(3)第四步的特定培養基中必須加入物質
 
,該培養基為
 
培養基.
(4)研究者成功獲得如上圖所示的“敲除”一個靶基因的胚胎干細胞,若將該細胞培育成基因敲除小鼠,運用到的生物技術有
 
 

(5)科學家可以通過敲除基因來研究基因的功能,第(4)題中獲得的基因敲除小鼠,能否直接用來研究基因的功能?
 
;為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

運用動物體細胞雜交技術可實現基因定位.研究發現:用人體細胞與小鼠體細胞進行雜交得到的雜種細胞含有雙方的染色體.雜種細胞在持續分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失,只剩一條或幾條.如圖是人的缺乏HGPRT酶突變細胞株( HGPRT-)和小鼠的缺乏TK酶細胞株( TK-)融合后并在 HAT 培養液中培養的過程,結果表明最終人的染色體在融合細胞中僅存有3號染色體或17號染色體或兩者都有.已知只有同時具有 HGPRT 酶和TK酶的融合細胞才可在HAT培養液中長期存活與繁殖.
(1)體細胞雜交克服了
 
,過程 ①常使用的方法是
 
.細胞融合完成的標志是
 

(2)過程 ②中,為了防止細菌的污染,所用培養液應該添加一定量的
 
,此外還要定期用
 
處理細胞,使貼壁生長的細胞脫落形成細胞懸液.
(3)HAT 培養液嚴格按照細胞所需營養種類和數量配制,從該角度可以判斷該培養基是一種
 
培養基.
(4)從圖示結果看,可以確定人的基因TK酶位于17號染色體;該方法是否可以對鼠基因定位?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

豌豆(2n=14)的圓粒(R)和皺粒(r)是一對相對性狀.圓粒豌豆淀粉含量高,皺粒豌豆淀粉含量低,蔗糖含量高.請回答以下問題.
(1)形成基因R和r的根本原因是發生了
 
.研究豌豆的基因組應測定
 
條染色體上的DNA堿基序列.
(2)現以高莖圓粒(DDRR)和矮莖皺粒(ddrr)豌豆為親本進行雜交,F1再自交產生F2,F2中的重組類型占
 
(用分數表示).若希望得到植株高、味道甜并能穩定遺傳的豌豆,符合上述要求的豌豆的基因型是
 
.在生產中,能明顯縮短育種年限的育種方法是
 

(3)以某品系的雜種高莖豌豆作為親本連續自交兩代,并每次只保留自交后代中的高莖豌豆,則F2中高莖(D)基因的頻率為
 

(4)下圖甲、乙表示基因R中遺傳信息傳遞的兩個過程,丙為其中部分片段的放大示意圖.

甲、乙兩圖中能表示基因R表達過程的是
 
.甲圖與丙圖從堿基配對方式角度分析,最顯著的區別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關系,圖乙表示兔進入該島嶼后的種群數量變化曲線.請分析回答:

(1)從生態系統成分看,該島的生物除了圖甲出現的以外還必須有
 
.昆蟲與鼠之間屬于
 
關系.
(2)鳥的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于
 
同化的能量.若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草
 
kg.
(3)圖乙中,若在a點用標志重捕法調查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環境中.第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標記,則該島野兔種群的K值約為
 
只.若在第二次捕獲過程中,發現島上有脫落的標記(某些帶標記的野兔被鼬捕食,標記不影響兔被捕食).這種情況下,估算的K值
 
(偏高、偏低、不變).
(4)如果如圖表示圖甲中三個種群數量變化相互關系,則a代表的具體生物種類是
 


(5)鼬能夠根據鼠、鳥留下的氣味而捕食它們,同樣,鼠和鳥也能依據鼬的氣味躲避鼬的獵捕,從而維持種群在生態系統中的相對穩定.這個實例說明了信息傳遞能夠
 

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同步練習冊答案
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