A、表現型相同,基因型不一定相同 |
B、相同環境下,表現型相同基因型不一定相同 |
C、基因型相同,表現型一定相同 |
D、相同環境下,基因型相同,表現型一定相同 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、肥胖與Ⅱ型糖尿病的病因有關 |
B、內質網功能出錯影響了胰島素的合成 |
C、JNK基因活動受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因 |
D、Ⅱ型糖尿病小鼠胰島素的合成和分泌與高爾基體有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該化合物具有降低血糖濃度的功能 |
B、該化合物不一定是蛋白質 |
C、該化合物應該是分子量較小的有機物 |
D、該化合物一定是蛋白質 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
曲線上的點 | 種群大小 | (K-N)/K | 種群的增長量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A、防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行 |
B、漁業捕撈后需控制剩余量在S3點 |
C、環境阻力對種群增長的影響出現在S4點之后 |
D、在種群數量逐漸增多的過程中,種群的增長速率逐漸減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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