下列事例中,屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性的是
A.由于濫砍亂伐,長(zhǎng)江流域森林面積急劇減少,引發(fā)了百年不遇的洪澇災(zāi)害 |
B.當(dāng)天氣干旱時(shí),草原生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量一般不會(huì)有太大變化 |
C.鄉(xiāng)村一個(gè)池塘,每天都有人到池塘邊洗東西,可每天早晨池水依然清澈如故 |
D.一個(gè)相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中闖入某種大型肉食動(dòng)物后,生態(tài)系統(tǒng)的各種成分相互作用直到恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài) |
D
解析試題分析:恢復(fù)力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力;抵抗力穩(wěn)定性:指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。A項(xiàng)說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的;B、C項(xiàng)屬于抵抗力穩(wěn)定性;D項(xiàng)屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生分析實(shí)例和解決問(wèn)題的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
在高倍鏡下觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,都能看到的結(jié)構(gòu)是
A.染色體、細(xì)胞壁、紡錘體 |
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、核膜 |
C.染色體、赤道板、細(xì)胞膜 |
D.染色體、紡錘體、赤道板 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱(chēng)縱切至約3/4處。將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng),如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象,推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因( )
A.內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)細(xì)胞高,所以?xún)?nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快 |
B.外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)細(xì)胞高,所以外側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快 |
C.內(nèi)側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,該濃度的生長(zhǎng)素抑制了內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng) |
D.外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素更敏感,該濃度的生長(zhǎng)素抑制了外側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是
氧濃度/% | a | b | c | d |
產(chǎn)生CO2的量/mol | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
產(chǎn)生酒精的量/mol | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,正確的是( )
A.頂芽生長(zhǎng)占優(yōu)勢(shì)時(shí)側(cè)芽生長(zhǎng)素的合成受到抑制 |
B.燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與光照方向無(wú)關(guān) |
C.草莓果實(shí)的自然生長(zhǎng)過(guò)程與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)而與乙烯有關(guān) |
D.溫特的實(shí)驗(yàn)中生長(zhǎng)素從胚芽鞘尖端基部進(jìn)入瓊脂塊的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下圖表示人體內(nèi)的某些細(xì)胞處于甲、乙、丙等不同生理狀態(tài)下的生物膜面積情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.上述三種膜結(jié)構(gòu)的組成成分相似 |
B.乙到丙可表示下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌激素的膜變化 |
C.乙到甲可表示初級(jí)精母細(xì)胞分裂成次級(jí)精母細(xì)胞的膜變化 |
D.甲到乙可表示胚胎干細(xì)胞分化為唾液腺上皮細(xì)胞的膜變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
某種鼠中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b顯性,基因A或B在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因位于非同源染色上。假定正常情況下該種鼠每窩生8只小鼠,你預(yù)計(jì)兩只黃色短尾鼠交配后,平均每窩的鼠數(shù)和其中雜合子所占的比例為
A.8只,3/8 | B.4—5只,8/9 | C.5只,1/9 | D.4只,3/4 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
從H1N1到H7N9,新型禽流感病毒的不斷出現(xiàn),威脅著人類(lèi)健康。下列關(guān)于免疫的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.H7N9侵入人體后,體液免疫和細(xì)胞免疫都起作用 |
B.淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
C.效應(yīng)B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶細(xì)胞都能產(chǎn)生免疫活性物質(zhì) |
D.通過(guò)基因測(cè)序技術(shù)可了解H7N9的RNA序列,加快病毒疫苗的研發(fā)進(jìn)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( )
①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度
②在棄耕農(nóng)田演替至森林過(guò)程中,物種豐富度和有機(jī)物總量均不斷增加
③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)太陽(yáng)能的利用率高于森林生態(tài)系統(tǒng)
④與北極苔原相比,熱帶雨林抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)、恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
A.①② | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
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