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19.經X射線照射的紫花香豌豆品種,其后代中出現了幾株開白花植株,下列敘述錯誤的是(  )
A.通過雜交實驗,可以確定是顯性突變還是隱性突變
B.X 射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異
C.白花植株的出現是對環境主動適應的結果,有利于香豌豆的生存
D.觀察白花植株自交后代的性狀,可確定是否是可遺傳變異

分析 1、基因突變的原因:
外因:①物理因素.②化學因素.③生物因素.
內因:DNA復制時偶爾發生錯誤,DNA的堿基組成發生改變等.
2、種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種形成.在這個過程中,突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、通過雜交實驗,根據后代的表現型,可以確定是顯性突變是隱性突變,A正確;
B、X射線不僅可引起基因突變,也會引起染色體變異,B正確;
C、白花植株的出現是基因突變的結果,C錯誤;
D、通過白花植株自交后代的性狀,根據后代的表現型,可確定是否是可遺傳變異,D正確.
故選:C.

點評 本題主要考查基因突變的原因和現代生物進化的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.用顯微鏡觀察植物細胞時,為使視野內看到的細胞數目最多,下列敘述正確的是( 。
A.選擇放大倍數較小的目鏡即可
B.選擇放大倍數較小的物鏡即可
C.調節細準焦螺旋和增大光圈可使細胞放大
D.選擇目鏡與物鏡乘積最小的組合既可

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關血糖調節的敘述,正確的是( 。
A.胰島B細胞分泌的胰高血糖素促進糖原的分解
B.胰島素降低血糖濃度的原理主要是切斷血糖的來源
C.血糖濃度與細胞吸收和利用葡萄糖的速率無關
D.肝臟是調節血糖濃度過程中的重要器官

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關于蛋白質代謝的敘述,錯誤的是( 。
A.綠色植物可以合成自身所需的蛋白質
B.噬菌體利用細菌的酶合成自身的蛋白質
C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質的合成
D.肺炎雙球菌利用小鼠的核糖體合成自身的蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.人體情緒、精神壓力與腎上腺皮質、腎上腺髓質受下丘腦調節相關聯,分析回答以下問題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質屬于效應器的一部分(效應器),由此說明腎上腺髓質和中樞神經系統的關系是腎上腺髓質直接受中樞神經系統的調節.激素d分泌量上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進肝糖原分解(脂肪等非糖物質轉化).而人體內還存在能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是胰島B細胞.
(2)下丘腦對激素c分泌的調節與對甲狀腺激素分泌的調節類似,由此推斷當激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量上升.但健康人體內激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質a、b,進而引起c濃度下降,這種調節稱為負反饋調節.
(3)研究發現,激素c能抑制T淋巴(T)細胞對淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻.結合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到緩解的的情況下,人體免疫力會有所下降.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細 胞(乙)進行動物細胞培養.下列說法正確的是( 。
A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,培養液中會加入動物血清以及蔗糖
B.細胞培養應在含 5%CO2 的恒溫培養箱中進行,CO2 的作用是刺激細胞的呼吸
C.甲、乙細胞在持續的原代培養過程中,乙會出現停止增殖的現象
D.用該培養液也能用來進行植物的組織培養

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.有苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙銅尿毒癥是常染色體隱性遺傳病,我國部分地市對新生兒 進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉,下列敘說正確的是(  )
A.檢測出攜帶者是治療該病的關鍵
B.在某群體中發病率為$\frac{1}{10000}$,則攜帶者的頻率約為$\frac{198}{10000}$
C.通過染色體檢查及系譜圖分析,可明確診斷攜帶者和新生兒患者
D.減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀,說明環境能決定表現型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于甲狀腺激素的敘述,錯誤的是(  )
A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節
B.甲狀腺激素分泌增多時,會抑制下丘腦的分泌活動
C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官
D.切除甲狀腺會引起促甲狀腺激素釋放激素分泌減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩圖表示酵母菌呼吸作用CO2釋放量和O2吸收量的變化.下列相關敘述正確的是(  )
A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的D點
B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的C點
C.甲圖的a、b、c、d四種濃度中a是最適合貯藏的
D.甲圖中氧濃度為d時釋放的CO2來源于線粒體基質

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